2011-2012学年度第一学期九年级语文第三次月考试卷免费下载

2011-2012学年度第一学期九年级语文第三次月考试卷

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2011-2012学年度第一学期九年级语文第三次月考试卷(苏教版九年级上册)

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试题预览

2011-2012学年度第一学期
九年级语文第三次月考试卷
（完卷时间120分钟，满分110分）
班级：学号：姓名：
一、积累运用
1．根据拼音写出汉字或给汉字注音。（4分）
吝sè（） huì( )塞 jié( )据言简意gāi( )
2．找出下列词语中的错别字并改正。（4分）
玲珑剔透迥然相异万籁具寂澜翻絮涌小心冀冀
分道扬镳千峰竟秀悬崖峭壁梦魂萦绕弛名中外

3．按要求默写：（12分）
（1）羌笛何须怨杨柳，_________________。
（2）业精于勤，；行成于思，。
（3）衣带渐宽终不悔，。
（4）我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的、巴金的、茅盾的、冰心的、也喜欢林语堂的、徐志摩的、汪曾淇的、秦牧的。
4、填入下面句子横线上最恰当的一组词语是（）。（3分）
（1）待我佯作而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。好一个调皮的孩子！
（2）遇到晴朗的日子，虽然没有云海茫茫，却是别有一番。
（3）黄山的峰石，经过人们智慧的精心，在大自然的宁静中，又增添了人间欢乐的生趣。
A．冷淡景观点化 B. 冷漠景色点化
C．冷淡景色粉饰 D. 冷漠景观粉饰
5．修改病句。（每句改一处，改在原句上）（6分）
（1）、在跟激流恶浪的搏斗中，锤炼了水文战士战胜特大洪水的坚强意志。

（2）、许多人都担心他能否胜任，他自己也觉得没把握。

（3）、我们在解题的时候，应把主要精力放在分析问题和解决问题的能力上。

6．阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成答题。（3分）
课堂上老师正在津津有味地讲数学题，你的同桌却向你借笔，老师误以为你上课说话，狠狠批评了你，你觉得怎样向老师解释，才能让老师明白真相，又不至于丢面子。（不超过30字）

二、综合性学习：（6分）
7．九年级某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“ ”，请围绕你的观点写出两条理由。
（1）
（2）
三、阅读理解
（一）阅读古文《得道多助，失道寡助》，回答后面问题。（18分）
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助，，，，　　。以天下之所顺，攻亲威之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
8．解释词语。（3分）
（1）域民不以封疆之界。域：（）
（2）固国不以山溪之险。固：（）
（3）威天下不以兵革之利。威：（）
9．在横线上写出文章中空缺的语句。（4分）
10．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）天时不如地利，地利不如人和。
（2）故君子有不战，战必胜。
11．文章为了证明“天时不如地利”使用了哪个例子？为了证明“地利不如人和”又使用了哪个例子？分别用自己的话概括出来。（每项概括不得超过15个字）（4分）
（1）天时不如地利：
（2）地利不如人和：
12．文章讲“天时不如地利，地利不如人和”是为了证明一个怎样的结论？（3分）

（二）阅读下面一文，完成13-16题。（共14分）
世界上的木材有软有硬，人们把坚硬无比的木材喻为“神木”。“ 神木”生长在俄罗斯西部沃罗涅日市郊外。说起它的神奇之处，还得从300多年前发生的一场著名海战说起。
公元1696年，俄国舰队和土耳其舰队在亚速海面上激烈交战。当时的战舰都是木制的。土耳其舰队集中了所有的大炮，向俄国舰队猛烈轰击。不料炮弹刚碰到俄国战舰的船体，就反弹出去，扑通扑通地掉到水里。土耳其士兵大惊失色，没等他们清醒，就被反攻的俄国战舰打得落花流水。这场海战使俄国海军的威震欧洲。
俄国战舰为什么不怕炮弹？原来战舰是用沃罗涅日的神木做成的。神木为什么这么坚固？当时，人们并不知道其中奥秘，只知道这是一种带刺的橡树，看上去平平常常的，�

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