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第六单元单元检测题
四川省简阳市涌泉镇初中 罗正兵 邮编641408手机：138829878113邮箱：591766915@qq.com
第Ⅰ卷（选择题 共 14 分）
一、（每小题2分）
1、选出下列句子中加点词的意思解释有误的一项（ ）
A、而轻伯夷之义者（认为……轻） B、何苦而不平 （痛苦）
C、桓侯故使人问之 （特地） D、谨食之，时而献焉（喂养，饲养）
2、选出下列句中加点词语没有活用现象的一项（ ）
A、君将哀而生之乎 B、苛政猛于虎也
C、吾与汝竭力平险 D、殚其地之出
3、选出下列句中加点的“而”字的意义用法与例句相同的一项（ ）
例句：吾恂恂而起，视其缶。
A、子子孙孙无穷匮也，而山不加增 B、黑质而白章
C、然得而腊之以为饵 D、聚室而谋曰。
4、下列加点的词语意思相同的一项是（ ）
A、望洋向若而叹曰 以为莫己若者 B、又安敢毒耶 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
C、谨食之 退而甘食其土之有 D、且夫我尝闻少仲尼之闻 吾尝疑乎是
5.下列句子中成语使用有误的一项是（ ）
A、无论官场还是职场，不孝者纵然凭着他们的“厚黑”学，谋得好处，风光一时，但最终都必然落个身败名裂，贻笑大方的下场。
B、一个没有“愤青”的社会，就如同讳疾忌医的病人，它会在无人指责中一点点地病入膏肓。
C、金戎、嘉禾市场分别截获“问题猪”，自上月毒倒70位广州市民以来，“瘦肉精”一直搅得猪肉市场鸡犬不宁。
D、凝望着孟浩然远去的帆船，李白望洋兴叹地脱口而出：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
6、下列有关课文的表述不当一项是（ ）
A.《秋水》的作者庄周，战国时哲学家，法家的代表人物。成语“贻笑大方”“望洋兴叹”就出自这篇课文。
B．王维，唐代诗人，山水田园诗人的代表，他和孟浩然一起合称“王孟”。在《使至塞上》一诗中颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”一句描绘出边塞奇特壮丽的景象。
C．《扁鹊见蔡桓公》的选自《韩非子》，全篇的主要内容可用成语“讳疾忌医”来概括。告诉我们要正视自己的缺点和错误，不能拒绝别人的批评和帮助。
D.《捕蛇者说》的作者柳宗元是“唐宋八大家”之一。《捕蛇者说》中揭示全文主旨的句子是“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”
7、一个地方的文化思想，往往有一种保守或顽固的性质，虽受外力压迫而不退让，所以文化移植的时候，不免发生冲撞；又因为外来文化必须适应新的环境，所以一方面，本地文化思想受外来影响而发生变化，另一方面，因外来文化思想须适应本地环境，所以本地文化虽然发生变化，还不至于全部放弃其固有特性，完全消灭本来精神。
对这段话理解不正确的是( )
A、地方文化保守、顽固地坚持其自身特性而与外来文化发生冲撞。
B、文化的冲撞中地方文化及外来文化都发生了相应的变化。
C、地方文化与外来文化之间面临的共同问题是对彼此的适应。
D、地方文化与外来文化融合过程中完全消灭彼此的本来精神。
第Ⅱ卷（非选择题 共 86 分）
一、基础积累与运用：（19分）
1、根据提示按原文填写古诗文句子。（7分）
① ，千里共婵娟。
② ，夜吟应觉月光寒。
③无可奈何花落去， 。
④龚自珍《 己亥杂诗》 中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”与李商隐的“ ， 。”有异曲同工之妙，现在常用来形容无私奉献的精神。
⑤“月”是古代诗人笔下的爱物，它承载了诗人的厚重的情感。张九龄在《望月怀远》中用“ ， 。”的诗句道出了对远方友人的深挚的思念；李白在《月下独酌》中用“ ， 。”抒发了自己的孤独之感；苏轼在中秋之夜把酒问青天，悟出了“ ， ， 。”的人生哲理。
2、仿句式造一个句子，使之与前面的句子构成一组排比句。（2分）
神话的魅力是永恒的。在《盘古开天地》中我们感慨于先人探索宇宙起源的超凡勇气；在《后羿射日》中我们领略到洋溢其中令人神往的英雄气概； ， 。
3、涌泉初中九年级一班将举行“‘愚公移山’之我见”的综合性学习活动，请你跟着大家完成下列的活动。（8分）
①活动筹划：请您你为这次综合性学习活动设计一段开场白，激发大家的参与激情。（不少于60字）
②参与感悟：下面是同学收集来的两则材料，请你给“愚公精神”下个定义。
材料一：听起来是奇闻，谈起来是笑谈，任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿…… 无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。 ——摘自歌曲《愚公移山》
材料二：17年前，唐卓琼的小儿子掉下悬崖而死。从那时起，他决心修一条“接”儿子回家的路。12年来，为了修路，86岁的母亲死在山上，老伴与他形同陌路，跟他一道修路的大儿子妻子也选择�
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