2010-2011学年下学期广州六中高一级语文期末考试
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2010-2011学年下学期广州六中高一级语文期末考试
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2010-2011学年下学期广州六中高一级语文期末考试
命题人:广州六中高一语文备课组
(本试卷共8页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。)
一、本大题6小题,每小题3分,共18分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A、靓装/靓女 贝壳/躯壳 诋毁/砥柱 累计/连累
B、供应/提供 癖好/偏僻 丰腴/阿谀 熟谙/鞍马
C、泥淖/悼念 滑稽/稽首 拥护/佣金 间或/间不容发
D、疏浚/皴裂 脖颈/颈项 疮疤/重创 拾遗/拾级而上
2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是( )
王羲之自幼爱习书法,通过勤学苦练,博采众家之长,独树一帜,最终成为一代“书圣”。他的字力透纸背、遒美健秀。他写的《兰亭集序》是中国书法的千古奇作,这是无庸置辩的。王羲之在书法界的地位可以说是古今独步、无人超越,其作品古往今来均是人们梦寐以求、趋之若鹜的藏品。
A、独树一帜 B、力透纸背 C、无庸置辩 D、趋之若鹜
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A、通过电影屏幕,把那些饱含一个个普通中国人喜怒哀乐的故事都更好地铭记、反思并永久地定格。
B、“真维斯楼”之所以引人哗然,主要原因在于名称完全为企业商标,毫无文意可言,让赞助全然成了广告。
C、虽然好莱坞电影非常注重电影技术与商业运作,但我们梳理一下奥斯卡奖的历史就会发现,在绝大多数成功的商业大片的娱乐外表背后,都蕴含着饱满的现实主义能量。
D、窗口服务行业,要制定相应的行为规范,以促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神。
4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
考试呼唤公正严明、学富五车的考官。考官在考场以文化知识裁断考卷,但在官场却又是不大不小的官员。 , 。 , 。 , 。多数考官是想在两相平衡中稍稍偏向于文化形象的,但事实上却很难做到。
①他作为考场主宰者的文化形象又会污渍斑斑
②是官员就有上下左右需要顾及和忌避的地方
③反过来,倘使太顾官场
④他当然可以宣言只顾考场不顾官场
⑤这与以文化知识为至高标准的考场法则有根本性的矛盾
⑥但如果真是这样,他裁断考卷的权力是谁给的
A、②①④⑥③⑤ B、②⑤④⑥③① C、④⑤②③①⑥ D、③④②⑤⑥①
5.下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )
A、文章的体裁,是古往今来人们在长期的文章编著中形成的表达习惯,进而形成的相对固定的格式。有些文章可以借助于题目中的某一个字来表明文章属于某一文体。如《离骚》、《赤壁赋》、《师说》、《兰亭集序》等。
B、《项脊轩志》以清淡朴素的笔法借项脊轩的兴废,写与之有关的家庭琐事,表达人亡物在,三世变迁的感慨,也表达作者怀念祖母、母亲和妻子的感情。它的作者明代散文家归有光被认为是“唐宗派”的代表人物。
C、白居易有两首特别有名的长诗,分别是《长恨歌》和《琵琶行》。《琵琶行》写白居易在江船上听同是“沦落天涯”的娼女弹奏琵琶,诗中“大珠小珠落玉盘”一句,用珍珠落在玉盘上的声音来比喻琵琶的优美旋律。
D、《项链》的作者莫泊桑是19世纪法国最杰出的批判现实主义作家之一,被称为“短篇小说巨匠”。主要作品有长篇小说《一生》、《俊友》等,短篇小说《羊脂球》等。
6.下列各组句子中加点词语的解释,完全正确的一组是( )
A、 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路 道:通“导”,先导、引导。
A、 哀吾生之须臾,羡长江之无穷 哀:使动用法,使……感到悲哀。
B、 若夫乘天地之正,而御六气之辩 辩:通“辨”,分辨、区别。
B、 长桥卧波,未云何龙 龙:名词作动词,出现龙。
C、 群贤毕至,少长咸集 至:通“致”,招致、得到。
C、 于其身也,则耻师焉 耻:意动用法,以……为耻辱。
D、君子生非异也,善假于物也 生:通“性”,天性、本性。
D、 天下云集响应,赢粮而景从 响:名词作状语,像回声一样。
二、阅读下面的文言文,完成7-12题,共21分。
周处,字子隐,义兴阳羡人也。父鲂,吴鄱阳太守。处少孤,未弱冠,膂力绝人,好驰骋田猎,不修细行,纵情肆欲,州曲患之。处自知为人所恶,乃慨然有改励之志,谓父老曰:“今时和岁丰,何苦而不乐耶?”父老叹曰:“三害未除,何乐之有!”处曰:“何谓也?”答曰:“南山白额猛兽,长桥下蛟,并子为三矣。”处曰:“若此为患,吾能除之。”父老曰:“子若除之,则一郡之大庆,非徒去害而已。”
处乃入山射杀猛兽,因投水搏蛟,蛟或沉或浮,行数十里,而处与之俱,经三日三夜,人谓死,皆相庆贺。处果杀蛟而反,闻乡里相庆,始知人患己之甚,乃入吴寻二陆①。时机不在,见云,具以情告,曰:“欲自修而年已蹉跎,恐将无及。”云曰古人贵朝闻夕改君前途尚可且患志之不立何忧名之不彰处遂励志好学言必忠信克己。期年,州府交辟。仕吴为东观左丞。
及吴平②,王
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