沭阳国际学校初三语文摸底测试卷(一)

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沭阳国际学校初三语文摸底测试卷(一)(苏教版九年级总复习)
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沭阳国际学校初三语文摸底测试卷(一)

一、语言积累与运用(38分)
1.读语段,按要求完成题目。(8分)
农人是教诲世人的导师,是深谙( )自然的智者。春的细雨中,扶犁而歌;夏的娇阳下,挥镰而舞;秋的暮色中,荷( )锄而归;冬的雪夜里,围炉而话……为一年四季谱写了一首最美的诗。
(1)给加点字注音。
(2)语段中有两个错别字,请找出来,并改正。
① 改为 ② 改为
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )(5分)
A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。
B.她讲得娓娓动听,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。
D.知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。
3.默写古诗文。(20分)
(1)但愿人长久, 。 (苏轼《水调歌头》)
(2)足蒸暑土气, 。 (白居易《观刈麦》)
(3) ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(4)爱惜芳心莫轻吐, 。 (元好问《同儿辈赋未开海棠》)
(5)得道者多助, 。 (《孟子•公孙丑下》)
(6) ,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
(7)安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(8) ,盛必虑衰。 (《周易•系辞下》)
(9)《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的句子
是: , 。
4.下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。(5分)
①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。②中考和高者评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
第 句,修改:
第 句,修改:
第二部分:阅读理解
(一)5、阅读下面一首诗,回答问题。(8分)
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花,诗中指柳絮。
(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3分)


(2)请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)


(二)阅读下面文言文,完成6-8题(23分)
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《东坡志林•记承天寺夜游》)
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇。
(《东坡志林•记游松风亭》)
【注】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。
6.解释下列加点的词。(8分)
(1)怀民亦未寝 (2)但少闲人如吾两人者耳
(3)余尝寓居惠州嘉祐寺
(4)思欲就亭止息
7.用现代汉语翻译文中画线的句子。(8分)
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。

8.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。(5分)


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