2011--2012第二学期初三年级第二次模拟测试语文试卷

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试题
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2011--2012第二学期初三年级第二次模拟测试语文试卷(人教版九年级总复习)
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试题预览


2011--2012第二学期初三年级第二次模拟测试 语文试卷
说明:1.全卷满分120分。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回,试卷自己保留。

一、基础(25分)
1、根据课文默写古诗文。(10分)
(1) □□□□□□□?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)(1分)
(2)□□□□□,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)(1分)
(3)蒙曰:“□□□□,□□□□□□,大兄何见事之晚乎!”(《孙权劝学》)(1分)
(4)面对离别,王勃在《送杜少府之任蜀州》中,以“□□□□□,□□□□□。”与入川的朋友作别,尽显洒脱之情(2分)
(5)默写赵师秀的《约客》(4分)
□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。
2、根据拼音写出相应的词语。(4分)
①我听见有人chuò qì ( ),正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
②日落确实很美,色彩xuàn lì( ),变化多端。
③探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiù shŏu páng guān( )
④这种神情又恰好与颈部的美xiāng dé yì zhāng( )
3、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(把“是否”改为“的”)
B、通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。(“通过”“使”任删除一个)
C、中学生是培养健康情操的重要阶段。(把“培养”改为“养成”)
D、有没有正确的环保理念,使低碳生活能实现的关键。(删除“有没有”)
4、连词成句。从下面的A项中选择一组关联词语,B项中选择至少二个词语,描写一段(不少于三句)
关于初中生活的话,要求使用一种修辞手法。(80字以内)(4分)
A.不必说……也不必说……单说………;无论……都……;既……又……;虽然……但是……
B.茁壮,鞭策,丰硕,津津乐道,春华秋实,沥尽心血,心会神凝,抑扬顿挫,神采飞扬。



5.阅读材料,按要求作答(4分)
材料一:下面是一份“中学生使用手机的情况”的调查数据。
是否有手机 手机主要用途 上课是否关机 每月话费
有 65% 学习需要 8% 会关机 21% 30元以下 45%
虚荣心、赶时髦 12% 不关机 54% 30~50元 47%
无 35% 娱乐消遣 65% 偶尔关机 25% 50~100元 5%
方便与父母联系 15% 100元以上 3%
材料二:学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。
材料三:手机是贵重物品,在校园内容易引发偷盗现象。在校外,学生手拿手机招摇过市,也常成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。
(1)从上述材料中,你得出什么结论。


(2)对学校禁止学生携带手机进入校园的做法,谈谈你所持的态度及理由。



二、阅读(45分)
阅读下面文段,完成第6~18题。
(一)课内文言文(12分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
6、选出下列各组中加点字意思相同的一项( )(2分)
A.猛浪若奔/奔走相告 B.任意东西/词不达意 C.俟其欣悦/心悦诚服 D. 望峰息心/不负众望
7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
8、作者描写“奇山
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