2011～2012学年第二学期七年级语文学科期末质量检查免费下载

2011～2012学年第二学期七年级语文学科期末质量检查

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2011～2012学年第二学期七年级语文学科期末质量检查(人教版七年级下册)

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2011～2012学年第二学期七年级语文学科期末质量检查
(考试时间：120分钟满分100分)
一、积累与运用（25分）
1．给加点字注音（3分）
①蝉蜕（） ②冗（）杂 ③悲怆（）
2．根据括号里的意思写出成语（2分）
①当时，奥本海默是美国（每家每户都明白）的人物。
②仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（镂刻不停，比喻有恒心，有毅力）。
3．请按要求以“雨轻轻地下着”为开头写两个句子。（4分）
①用拟人的修辞手法，表现喜悦的心情。

②用夸张的修辞手法，表现沮丧的心情。

4．口语交际•综合性学习4分）
某同学因为月考考砸了，妈妈替他请家教补习，剥夺了他周末的时间。他烦恼极了。你能帮帮他吗？（4分）
①你想对他的妈妈说：

②你想对他说：

5．下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（）（1分）
A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B. 安徒生童话里的丑小鸭，终于变成了一只美丽、高傲的天鹅，缘于他心中那一份恒久的梦想。
C．法国作家莫泊桑的《最后一课》，是一篇脍炙人口的小说，它激发了广大读者的爱国主义热情，给予不同时代、不同国度的读者以强烈的感染。
D．法布尔的《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
6．阅读下面名著的故事片段，按要求答题（5分）
A坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。A本人像铜像的一般，——一点儿没变！
B更干瘪了，满脸皱纹，那棕红色的头发已经灰白了，安详的大模大样的动作变为急躁的忙碌，一对绿眼睛疑神疑鬼地张望。
故事片段中的A和B是小说《____________》里面的人物，分别是主人公阿廖沙的__________ 和。结合整部小说，可以看出A具有________ 的性格，如一盏明灯，把阿廖沙领到了光明的地方。
7．诗文积累。（6分）
①鸟向檐上飞，。（吴均《山中杂诗》）
② ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
③ ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
④假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！：相信吧，快乐的日子将会来临。（普希金《假如生活欺骗了你》）
⑤《木兰诗》中写出了边塞奇寒的诗句是，。
二、阅读理解（35分）
（一）阅读下面的文言文，完成8—10题。（10分）
【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” （选自《伤仲永》）
【乙】匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓②文不识，家富多书，衡乃与③其佣作④而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍观之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
【注释】 ①逮：到，及； ②邑人大姓：同乡大富人家； ③与：给； ④佣作：做雇工，辛勤劳作；
8．解释下列句中加点的词。（2分）
（1）日扳仲永环谒于邑人（）（2）而不求偿（）
9．翻译下列句子。（4分）
（1）稍稍宾客其父
（2）愿得主人书遍观之
10．甲乙两个文段都是有关学习的故事，结合方仲永“泯然众人矣”及匡衡“遂成大学”两个不同结局，谈谈你从中得到的启示。（4分）

（二）阅读选自《爸爸的花儿落了》一文中的语段，回答11—13题。（10分）
快回家去！

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