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语文第四单元周清测试卷 一 语言的积累及运用(10分) 1 下列各组词语中注音有误的一项是( )(2分) A归省xǐng 晦huì暗 烧灼zhuó 戛jiá然而止[www.#zzs&^tep*.co%m] B瞋chēn视 羁jī绊 惬qiè意 参cēn差不齐 C束shù缚 冗rǒng杂 阐chǎn述 叱咤zhà风云 D亢kàng奋 颤zhàn栗 粲càn然 浑身解jiě数 2.下列各组词语中字形有误的一项是( )(2分) A 怠慢 缥缈 蓦然 大彻大悟 B撺掇 颦蹙 徘徊 悲欢离合 C博击 褶裙 惊鸿 尽态极妍 D弥散 惆怅 静穆 息息相通 3.下列句子使用的修辞手法和例句相同的一项是( )(2分)[中&国教育@^*出版网#] 例句:但我确实喜欢音乐,能够沉浸在我欣赏的声音世界中,并从中有所发现,有所获得,有所超越、排解、升华、了悟。 A 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 B百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了。 C 于是架起两支橹,一支一人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 D 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我还以为船慢。 4下列说法不正确的是( )。(2分) A 《社戏》选自《呐喊》,是鲁迅写的一篇小说。 B 《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。[w^ww.z&zste@%p.com*] C 《竹影》的作者是我国现代著名画家、散文家丰子恺。 D 《口技》作者是清代的张潮,选自《虞初新志》。 5.将下列短语依次填入文中______上恰当的一项是( )。(2分) 爱心是____,使饥寒的人感到人间的温暖;爱心是____ ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是____ ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。 (1)一首飘荡在夜空里的歌谣 (2)沙漠中的一片绿洲[来%源:z#~&z@step.com] (3)一场洒落在久旱的土地上的甘霖 (4)一片冬日的阳光 A (3)(2)(1)(4) B (4)(2)(1)(3) C (2)(1)(4)(3) D (4)(1)(2)(3) 二.现代文阅读(15分) (1)离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。 (2)“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷哪一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。 (3)我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的吧,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散发在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 (4)我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们就要他归还去年在岸边拾去的一支枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。 7 文段写了什么事情?(2分)
8 文中哪两个词语生动地描写出了“罗汉豆正旺相”?(2分) 9 文中横线上的句子写出了阿发是一个怎样的孩子?运用了怎样的方法刻画阿发的?(3分)
10 从文中可以看出,双喜具有什么品格?在这群孩子中他处于什么地位?(3分)
[中*国教%@育~出版^网] 11 “不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。”这句话写出了怎样的情趣?(2分) [中国教^育@出~版&网%] 12 文段表面写什么?实际上写什么?文段抒发了什么感情?(3分)
三 古文阅读(45分) 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为绝妙。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。[来^@源~:中国教育出版*&网] 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、
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