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高沟中学七年级(上)第一次月考 语 文 一、 积累运用(31分) 1、 根据拼音写汉字,根据汉字写拼音。(8分) liú quán qián mò nà mí zhuì yíng 览 释 移 化 凉 漫 摇摇欲 火虫( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )( ) 裨 益 瑕 疵 踌 躇 涟 漪 淅 沥 2、默写。(15分) (1)谁道人生无再少? , 。 (2) ,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便, 。 (3) ,风正一帆悬。 ,江春入旧年。 , 。 (4)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! , , 。 (5)母亲呵!天上的风雨来了, ,心中的风雨来了, 。 (6)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。 , 。 3、综合性学习(4分) 班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。 小报名称: 栏目名称: 4、下面这段文字中两处有语病,请找出并进行修改。(4分) ①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题,③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。 第 句,修改意见: 第 句,修改意见: 二、阅读理解 (一)阅读《刻舟求剑》,回答问题:(18分) 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 5.《刻舟求剑》这则寓言出自《_______________》,编者是_______________。(2分) 6.解释文中加点的词语。(4分) ①涉( ) ②是( ) ③遽( ) ④求( ) 7.翻译句子。(4分) ①是吾剑之所从坠。 译文:______________ _______________________ ②求剑若此,不亦惑乎? 译文:____________________ ___________________ 8.这则寓言故事包含了什么道理?(2分) 9、《郑人买履》和《刻舟求剑》的主人公有什么共同点?(2分) 10、类似《郑人买履》《刻舟求剑》故事中的人物经历,请从我们现代生活中举一例。(2分)我们从中得到什么启示?(2分) (二)阅读下面短文,回答问题(16分) 刘老师是我初中的语文老师班主任,第一次见到她不是在学校,而是在我家里,开学前她一户户上门来接受学生的报名,顺便认识学生和学生家长,这样的老师在我的学生生涯中只遇到过这一次。 当时刘老师有五十岁左右,矮矮的个子,瘦瘦的,那双眼显得特别有神,她如果板着脸,更是让胆怯的不敢正视。刘老师的普通话很标准,着实替我们这些南方人矫正了许多普通话的不标准发音。 刘老师一身正气不信邪,在学校里敢说敢做敢管。那时候文革还没有结束,许多老师还不敢理直气壮地教学生念书,更不敢大胆地管理学生。但是她不怕,全校开大会,有学生在下面说话,她当着全体师生的面训斥那个讲话的学生,所以大家都有点怕她。其实她并不是学校的领导,也不是什么干部,只是一名普通的人民教师。 刘老师上课很有特色。有一次发生了一件非常有意思的事。我们在查字典时,发现字典上对某个字解释的意思与课文上对不上号,所以就空着没有写。刘老师启发我们说:“字典上的意思与课文上对不上号,说明你们在查字典的时候还是动了脑筋的,但是这还很不够。当你们发现第一个解释对不上号的时候,为什么不继续查字典,直到把
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