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晚自习七年级语文下册基础知识巩固训练（九）
第三单元基础知识检测（100分）
一、基础知识
1．给下面加点的字注音。
奠基（ ） 挚友（ ） 赫然（ ） 迥乎不同（ ）
深邃（ ） 磐石（ ） 捋着（ ） 兀兀穷年（ ）
弥高（ ） 头颅（ ） 迭起（ ） 锲而不舍（ ）
2．下列句子中成语使用有误的一项是（ ）
A．世界上任何一个民族都不甘成为任人宰害的民族。
B．二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。
C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
D．风小心翼翼的吹过来，唯恐弄乱了他的头发。
3．写出下面各句中“说”的含义。
（1）“人家说了再做，我是做了再说！”
（2）他并没有先“说”，但他“做”了。
（3）他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
4．写出《孙权劝学》中的两个成语，并解释。
（1）
（2）
5．《福楼拜家的星期天》一文中写到了众多著名作家，请各写出他们的一部代表作。
福楼拜：
歌德：
屠格涅夫：
左拉：
6．下文选自《我国科技工作者的典范和骄傲——纪念两弹元勋邓稼先逝世两周年》一文，其顺序打乱了，正确顺序应是 。
⑴但是，随着时间的流逝，他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。⑵他为这个事业奉献了全部精力，在刚过六十二岁的时候，就过早地离开了我们。⑶这个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。⑷人们愈来愈深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。⑸中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。
7．1936年10月19日，我国著名新闻记者、出版家邹韬奋在上海各界公祭鲁迅先生大会上讲的话是这样的：“今天天色不早，我愿用一句话来纪念先生：许多人是不战而屈，鲁迅先生是 。”
二、阅读理解
（一）（1）邓嫁先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，1945年从昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学留学，学习理论物理。他得到博士学位后立即乘船回国，1950年10月被派到中国科学院工作。1958年8月又奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
（2）这以后的28年间，邓嫁先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
（3）1954年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
（4）1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。
（5）这些日子是中华民族五千年历史的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子。
（6）1967年以后邓嫁先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。
（7）1985年8月邓嫁先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓嫁先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。
（8）“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。
（9）邓嫁先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。
8、这几段文字选自（作者） 的《 》。
9、给下面加点字注音。
（1）邓稼先： （2）奠基人：
10、结合上下文，推断词义。
（1）宰割：
（2）鞠躬尽瘁，死而后已：
11、提取下面句子的主干。
在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。
12、试把这段文字划分成四层，并概括层意。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）
第一层：
第二层：
第三层：
第四层：
13、邓稼先一生的主要贡献及其意义是什么？
14、文中哪些语句体现了作者对他的评价？
（二）
初，孙权谓蒙曰：“卿当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日当刮目相看，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
15．下列解释有误的一项是（ ）
A．初（当初） 当涂（当道，当权） 多务（多事务）
B．孤（古代王侯的自称） 博士（常识深高的人） 辞（推托）
C．涉猎（粗略地阅读） 往事（历史） 过（到）
D．见事（认清事物） 及（到了……的时候） 非复（不再是）
16．孙权指导鲁肃读书的方法和目的是什么？（用原文回答）
方法：
目的：
17．说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气？
（1）孤岂欲卿治经为博士邪 （ ）
（2）
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