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八年级语文下册期中试卷 一、积累与运用(共16分) 1、把下列字写在方格内,力求正确、规范、美观。(2分) 知识改变命运,教育成就未来 2、东风不与周郎便, 。 (杜牧《赤壁》)(1分) 3、策之不以其道, ,鸣之而不能通其意。《马说》 (1分) 4、李煜有诗云“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多绵延,化无形为有形,形象生动。同朝代的李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“ , ”两句与之有异曲同工之妙。(1分) 5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表示新事物必将取代旧事物的诗句是:________________________,______________________。 (1分) 6、苏轼《水调歌头》中体现诗人积极人生态度、表示美好祝愿的句子是: , 。(1分) 7、夜无明月花独舞,______________________。 (1分) 8、下列加点字注音无误的一项是 ( )(2分) A、轩xuān邈 凛lǐn冽 驰骋pín 炽chì热 B、解剖pōu 文绉绉zhōu 酷肖xiào 执 拗 ào C、诘jié责 黝黑yǒu 虐nüè待 杳yǎo无消息 D、馈kuì赠 脊背jǐ 锃chéng亮 滞zhì留 9、选出下列词语中没有错别字的一组是( )(2分) A、意趣盎然 诚惶诚恐 藏污纳垢 暗然失色 B、冥思遐想 油光可鉴 无可置疑 抑扬顿挫 C、郁郁寡欢 正襟危座 粗治滥造 美其名曰 D、美不胜收 不可明状 长吁短叹 器宇轩昂 10、下列句子没有语病的一项是( ) (2分) A、学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 B、通过《语文课程标准》的学习,使我们提高了对语文学科性质的认识。 C、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 D、湛江迷人的亚热带城市风光,还有那丰富味美的海鲜都吸引着大量的游客。 11、依照例句,按要求仿写句子。(2分) 例:朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是什么,朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 仿:朋友是什么,朋友是 , 。 朋友是什么,朋友是 , 。 二、综合性学习(8分) 12、古诗苑漫步 按要求写出下列古诗并完成相关的指令。 (1)古诗中的春夏秋冬:春夏秋冬的景色经常被诗人们描绘入诗,请按要求对下列诗句进行季节归类,有多项的选多项。 A、随风潜入夜,润物细无声。B、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C、睛空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。D、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 E、潮平两岸阔,风正一帆悬。 F、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(只填字母序号) 春: 夏: 秋: 冬: (2分) (2)古诗中的离情别绪:面对离别, 诗人们有的伤感哀怨地写下: , 。 有的豪迈地唱出: , 。(2分) (3)古诗中的万丈豪情:为右边的 图配上一句诗并加以赏析。(2分) 古诗: , 。 我的赏析: 。 13、完成下面名著题。(2分) 《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,作者是 ,他被公认是“现代科学幻想小说之父”。这部小说主要讲述 号潜艇的故事。 三、浅层阅读(28分) (一)阅读下面的选段,并回答相关问题。(4分) 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条的火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。 ——暴风雨!暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊: ——让暴风雨来得更猛烈些吧!…… 14、上面的语段选自课文《 》作者是_____(国名)文学家_________(人名)创作的散文诗,全文高度赞扬了 。(2分) 15、本文采用了象征的写作手法,大海象征着: 。 暴风雨象征着: 。(2分) (二)阅读下面的选段,并回答相关问题。(7分) 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不
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