南阳中学2011年八年级(下)语文期中测试卷

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南阳中学2011年八年级(下)语文期中测试卷(人教版八年级下册)
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南阳中学2011年八年级(下)语文期中测试卷
(本卷总分:120分;考试时间:120分钟)
班级 姓名 总分

一、基础知识积累与运用(22分)
1、下列词语中加粗字注音正确的一项是(2分)。 (  )
   A、 绯(fěi)红 踌躇(chù) 馈(yí)赠 黝(yóu)黑
   B、 不逊(shūn) 长髯(rán) 炽(zhì)热 繁衍(yǎn)
   C、 朔(sù)方 稽(jī)首 旸(yáng)谷  妆奁(lián)
   D、 睥(pì)睨 迸(bèng)射 凛(lǐn)冽 执拗(niù)
2、下列词语中没有错别字的一项是(2分)。 (  )
  A、拖辞 广莫 五彩缤纷      B、真谛 尴尬 冥思遐想
  C、澳秘 迁徒 迫不急待      D、拮责 鞭蹋 无动于忠
3、结合语境词语解释不正确的一项是( )。(2分)
  A、这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了。
       模糊:不分明、不清楚
  B、小时候不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。
       文绉绉:形容谈吐、举止文雅的样子。
  C、他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加。
       颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。
  D、海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
       高傲:形容海燕意气风发、身形矫健。
4、加粗词语的感情色彩不同于其他三项的是( )。(2分) 
A、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
  B、但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。
  C、希望看到一个貌似天父的美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。
  D、蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……
5、下列加粗词语的音、形、义完全正确的一项是( )。(2分)
  A、水皆缥碧(piāo 清白色) 千啭不穷(zhuàn 动物的叫声)
  

B、右备容嗅(xiù 香气) 才美不外现(xiàn 显露)
  C、或遇其斥咄(chì duo 训斥,呵责) 天上宫阙(quē 宫殿)
  D、援疑质理(yuán 提出) 留取丹心照汗青(hàn qīng 史册)
6、选出没有语病的一句(2分) ( )
A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。
B.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。
D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
7、按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入的最恰当的是(2分( )
有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解, ;多一些和谐与温暖, ;多一些真诚与团结, ……
A.少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散
B.少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散
C.少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会
D.少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠
8、下面的场合,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉些,表达恰当的一项是(2分) ( )
A、你们这样大声争吵,影响很坏。
B、你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗?
C、你们这样大声争吵,影响不太好吧。
D、你们这样大声争吵,真是“太了不起”了。
9、《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗中,哲理性地揭示了新事物必然代替旧事物向前发展的诗句是:“_____________________,_______________________。”(1分)
10、抽刀断水水更流,__________________________。(1分)
11、_______________,望峰息心;________________,______________。(1分)
12李商隐的《无题》中运用比喻修辞,以谐音双关的手法表达对爱情忠贞不渝的诗句:
, (1分)
13、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家( )、雕塑家( )、文学家( )写的三部传记。这三人共同的特点是 : (2分)


(二)课内阅读(48分)
(一)(10分)
①东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。  ……
  ②中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状
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