八年级语文下册第五单元测试题及答案

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八年级语文下册第五单元测试题及答案(人教版八年级下册)
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八年级语文下册第五单元
测试题
第一部分 语言积累及应用(20分)
一、选择下列加点字注音有误的一项是 (2分) ( )
A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)
B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)
C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)
D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)
二、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 (2分) ( )
A.风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。
B.衔觥赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
C.既加冠,益暮圣贤之道。
D.当余之从师也,负箧曳屦行深山巨谷中。
三、解释下列句中加点的词语(4分)
1.绝:天下独绝( )
百叫无绝( )
2.好:好鸟相鸣( )
好读书( )
3.至:礼愈至( )
至舍( )
4.而:既醉而退( )
足肤皲裂而不知( )
四、文学常识搭配有误的一项是 (2分) ( )
A.《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)
B.《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)
C.《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)
D.《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)
五、根据要求填空 (8分)
1.默写上下句。
(1)巴山楚水凄凉地, 。
(2) ,身世浮沉雨打萍。
(3) , 。伤以秦汉经行处, 。
2.苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ , 。”词中蕴含人生哲理的句子是“ , , 。”
3.《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是 。
4.《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是 。
5.《过零丁洋》的千古名句是 。
六.根据情境限制,在下面句子的空白处填入词语最恰当的一项是(2分)( )
今年4、5月份,SARS病毒突然袭来。为最终战胜病魔,我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上,废寝忘食,日夜攻关,所取得的________为世人瞩目。
A.成果 B.结果 C.后果 D.结局

第二部分,阅读 (50分)
一,阅读此文,回答问题。(10分)
愈(韩愈)之所为,不自知其至犹未也?虽然,学之二十余年矣。始者非三代两汉之书不敢观,非圣人之志不敢存,处若忘,行若遗,俨乎其若思,茫乎其著迷当其取于心而注于手也,惟陈言之务去,戛戛乎其难哉。其观于人,不知其非笑之为非笑也。如是者亦有年,犹不改,然后识古书之正伪,与虽正而不至焉者,昭昭然白黑分矣。而务去之,乃徐有得也。当其取于心而注于手也,汩汩然来矣。其观于人也,笑之则以为喜,誉之则以为忧,以其犹有人之说者存也。如是者亦有年,然后浩乎其沛然矣。吾又惧其杂也,迎而距之,平心而察之,其皆醇也,然后肆 焉。虽然,不可以不养也,行之乎仁义之途,游之乎《诗》、《书》之源,无迷其够,无绝其源,终吾身而已矣。
1.文中“始者非三代两汉之书不敢观”中的“三代”指的是 (2分) ( )
A.有巢氏、燧人氏、伏羲氏
B.炎帝、黄帝、颛顼
C.夏、商、周
D.唐、虞、夏
2.文中有一句话千百年来为人们广泛引用,并几乎演化成为成语,这一句是(2分) ( )
A.处若忘,行若遗,俨乎其若思,茫乎其若迷
B.惟陈言之务去
C.然后浩乎其沛然矣
D.当其取于心而注人手也,汩汩然来矣
3.下列句中“之”的用法分类正确的一组是(2分) ( )
①不知其非笑之为非笑也②而务去之,乃徐有得也
③惟陈言之务去④以其犹有人之说者存也
⑤愈之所为,不自知其至犹未也⑥誉之则以为忧
⑦非圣人之志不敢存⑧然后识古书之正伪
A.①⑤/②⑥/④⑦⑧@
B.①⑥/③⑧/④⑦/②⑤
C.②⑥/①④/③⑧/⑤⑦
D.①⑤⑧/②⑥/④⑦/③
4.“不自知其至犹未也”的意思是 。(2分)
5.这段文字的主旨是什么? (2分)

二,距绝成熟。(20分)

(1)一个少年,若是为了自己的一点想法,执拗地与成人争执起来,总是会被人们宽容地冠以“不成熟”之名。大多数人,也许都体会过在那“不成熟”的年华里渴望“成熟”的心情吧。但,什么是“成熟”呢?
(2)近读丰子恺几十年前写的一篇文章,题为“作父亲”,记述了他避居乡间时的一段经历。
(3)一日,门前经过一挑担的小鸡贩子,被他的几个孩子围住,异口同声地嚷嚷着“买小鸡!买小鸡!”那人见孩子们要鸡心切,便存心抬价,终于没有成交。孩子们哭成一团,对门的大嫂赶忙来劝:“不要哭,等一会儿还有担子挑来呢!”她告诉作父亲的,那贩子要的价比市价高一倍还多。于是,孩子的父亲便回家开导
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