试题预览
九年级上学期语文阶段测试（三）
一、积累与运用
1、.下面注音完全正确的一项。（ ）
A.脸颊(xiá) 伫立(zhù) 褡裢(dālián) 趿(tā)
B.赊欠(shē) 过瘾(yǐn) 贵庚(gěng) 太监(jiān)
C.偌大(nuò) 驽钝(nú) 菜羹(gēng) 揿门铃(qìn)
D.伺候(cì) 吓唬(hu) 沏茶(qī) 金銮殿(luán)
2、下面词语书写有误的一项是（ ）
A．深居简出 一窍不通 才疏学浅 心灰意冷
B．痛心疾首 礼贤下士 兵荒马乱 干戈玉帛
C．珍馐佳肴 说媒拉亲 神聊海吹 怡然自得
D．龙盘虎踞 人亡政息 才疏学浅 茫然不解
3、选出与“皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着”修辞手法相同的一项（ ）
A、朵朵浪花托起一个个美丽的传说。
B、休闲是人生一枚甘甜的果实。
C．他委屈的泪水，像开了闸似的哗哗流了出来。
D、在这时代的主旋律中，也偶尔有几声不和谐的音符。
4、下列句子没有语病的一项( )
A、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
B．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
C、他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
D．不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。
5、当前世界的主题是“和平、发展、共存”，请展开联想和想像，以“热爱和平”为主题，自拟一条标语，表达人民的心声。
6、某校初三（1）班的同学们正在举行口语交际“漫谈电视剧”，大家就感兴趣的一部或几部电视剧畅所欲言，如果你是其中一员，
你的观点是：____________________________________________________
二、阅读
（一）、阅读下面的文字，完成7—9题。
[秦仲义，穿得很讲究，满面春风，走进来。]
王利发 哎哟！秦二爷，您怎么这样闲在，会想起下茶馆来了？也没带个底下人？
……
秦仲义 小王，这儿的房租是不是得往上提那么一提呢？当年你爸爸给我的那点租钱，还不够我喝茶用的呢！
王利发 二爷，您说的对，太对了！可是，这点小事用不着您分心，您派管事的来一趟，我跟他商量，该长多少租钱，我一定照办！是！嗻！
秦仲义 你这小子，比你爸爸还滑！哼，等着吧，早晚我把房子收回去！
王利发 你甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去！
秦仲义 你等着瞧吧！
[乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草标。李三本想不许她们往前走，可是心中一难过，没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑，看着她们。]
小 妞 （走到屋子中间，立住）妈，我饿！我饿！
[乡妇呆视着小妞，忽然腿一软，坐在地上，掩面低泣]
秦仲义 （对王利发）轰出去！
王利发 是！出去吧，这里坐不住！
乡 妇 哪位行行好？要这个孩子，二两银子！
常四爷 李三，要两个烂肉面，带她们到门外吃去！
李 三 是啦！（过去对乡妇）起来，门口等着去，我给你们端面来！
乡 妇 （立起，抹泪往外走，好像忘了孩子；走了两步，又转回身来，搂住小妞吻她）宝贝！宝贝！
王利发 快着点吧！
[乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。]
王利发 （过来〕常四爷，您是积德行好，赏给她们面吃！可是，我告诉您：这路事儿太多了，太多了！谁也管不了！（对秦仲义）二爷，您看我说的对不对？
常四爷 （对松二爷）二爷，我看哪，大清国要完！
秦仲义 （老气横秋地）完不完，并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。小王，说真的，我真想收回这里的房子！
王利发 您别那么办哪，二爷！
秦仲义 我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了！
王利发 那为什么呢？
秦仲义 把本钱拢在一块儿，开工厂！
王利发 开工厂？
秦仲义 嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！（对王利发说而眼看着常四爷）唉，我跟你说这些干什么，你不懂！
王利发 您就专为别人，把财产都出手，不顾自己了吗？
秦仲义 你不懂！只有那么办，国家才能富强！好啦，我该走啦。我亲眼看见了，你的生意不错，你甭再耍无赖，不长房钱！
王利发 您等等，我给您叫车去！
秦仲义 用不着，我愿意蹓跶蹓跶！
[秦仲义往外走，王利发送。]
7、秦仲义、王利发、常四爷三个人对贫苦农妇及她女儿的不同态度表现出怎样的性格特点？
8、秦仲义准备让王利发提一提房租，王利发巧于应付，被秦说成“你这小子，比你爸爸还滑”。请你联系上一题，谈谈王利发性格的丰富性。
9、秦仲义的雄心壮志在当时有可能实现吗？为什么？从这里可以看出当时的社会存在着怎样的深刻的社会矛盾？
（二）阅读下面的文字，完成10—14题。
齐仰之 你们真的要办药厂？
陈毅 人民非常需要。
齐仰之 希望我也……
陈毅 否则我怎会深夜来访？
齐仰之 （兴奋得不知如何回答）这……
陈毅 我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。
齐仰之 不不不，陈市长一片赤诚，枉驾来访，如此礼贤下士，已使我深�
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