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稳派教育名校教学联盟•2011届高三联合调研考试语文试题

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稳派教育名校教学联盟•2011届高三联合调研考试语文试题(人教版高三总复习)

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稳派教育名校教学联盟•2011届高三联合调研考试语文试题
命题：湖北省襄樊五中
审题：湖北稳派教育武汉市特级教师协会

第Ⅰ卷（共36分）
一、基础知识（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A．摭拾(zhí) 锃亮(zèng) 冠心病(guān) 呶呶不休(náo)
B．模板(mó) 庑下(wǔ) 露马脚(lòu) 积重难返(zhòng)
C．炽热(chì) 侪辈(chái) 毛坯房(pī) 韦编三绝(wěi)
D．哂笑(shěn) 粮囤(dùn) 处女作(chǔ) 为虎作伥(wéi)
2．下列词语中，只有一个错别字的一组是（）
A．黄莲世故一柱香口惠而实不至
B．凑合坐阵捅篓子毕其功于一役
C．婆挲整饬录相机可望而不可及
D．思辨缘分明信片偷鸡不成失把米
3．下列各项中加点的词语使用正确的一项是（）
A．面对喷薄而出的中国3G市场，各通信设备厂商更是八仙过海，各显神通，使出浑身解数，期待在中国3G设备市场取得一席之地和更大的市场份额。
B．我们在欣赏《前赤壁赋》的华美词句时，如果不能深入理解其中蕴涵的哲理，从而进一步领略苏东坡自由的精神境界，则恐有买椟还珠之憾。
C．影视明星代言虚假广告虽为舆论所不耻，但身为公众人物的他们依然乐此不疲，其中很重要的原因是他们可以轻易找到借口，开脱责任。
D．尽管目前金融危机让部分企业减少了人才需求量，但一些大中型企业从长计议，借机进行了人才储备，有针对性地吸纳专业后备人才。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．《湖北农村中小学音体美教师奇缺》这篇报道，为我们真实地再现了目前农村师资不仅数量严重缺乏，而且结构极为不均衡。
B．都说“小偷过街，人人喊打”，安徽蒙城的高某却没有想到，对小偷一顿拳打脚踢会令自己带来牢狱之灾。
C．多年来，湖北高校一批从事民间文化学习研究的研究生调查的足迹踏遍了荆楚大地，他们不断发出“濒危”“堪忧”的呼吁。
D．在新浪网就“姚明将退出国家队”这一传闻展开的一项网络调查中，七成以上受访网民表示理解姚明。他们认为，长期在俱乐部和国家队两头跑的姚明实在太累了，该歇歇了。
5．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）
A．温家宝总理在作政府工作报告时提出，要继续推进地震灾区交通、通信、能源、水利……等基础设施恢复重建，力争在两年内基本完成原定三年实现的目标任务，让灾区人民早日过上更加幸福美好的生活。
B．三鹿集团的第二批财产将于4月7日在石家庄被公开拍卖，曾以联合竞拍体方式成功拍下三鹿首批破产包的三元集团是否会继续参与竞拍？竞拍的底价究竟会达到怎样的数字？已成为百姓议论的话题，更成为市场关注的热点。
C．中国的自主创新战略有“两个翅膀”：一个是技术创新，一个是设计创新，而现在，许多本土企业却忽视了设计创新。
D．昨日，中国排球运动管理中心主任在解释最终选择俞觉敏执掌中国女排的理由时表示：选择俞觉敏有利于新周期（从现在到伦敦奥运会）拓展思路，有利于中国女排长远发展。而俞觉敏本人坦言面临着不小的压力。

二、（12分，每小题3分）阅读下面几段文字，完成6－9题。
寻找精神的家园
——关于当前诗歌创作
以色列有一句箴言：“只要还剩下一个犹太人在祈祷，我们这个民族便没有丧失获救的希望。”这使我联想到诗的本质也是一种心灵的祈祷，作为情绪的艺术凝聚，过滤大千世界的回音，进入文化和社会的殿堂，成为激励情志和抚慰心灵的圣洁之声。
正因为如此，我国古典诗歌以儒道互补的精神风范，构建了坚实而辉煌的“汉诗”圣殿，它既是中华民族文化之精粹，又以其丰富的道德精神所酿制的玉液琼浆，抚育了中华民族的文化性格，成为最具人类意义的光华熠熠的文化现象。我国新诗在历经峥嵘、艰辛和曲折的发展历程之后，伴随新时期的到来，以其灵敏的知性率先冲破了沉滞的观念羁绊，摒弃了解释题旨的套式，出现了文本解放与诗的本质的复归，让崭新的意象营造包容更为广阔的精神天地、思想内涵和情感意蕴，也涵纳崭新的价值取向与审美判断。虽然作品良莠混杂，也曾熏陶过一代人的文化心理。进入90年代之后，诗便进入一个新的阶段，它正在沉寂中重新孕育，并面临着双重辨识与选择。一方面，诗的审美取向在分流与整合的过程中，呈现出驳杂情态：其一，是能够自觉地卫护现实主义传统，却未能认识到诗是流动的美学，现实主义也在不断丰富和发展，一些诗人仍以眷念情怀吟唱“田园牧歌”，当旧日田园不复存在，诗的意蕴就显得陈旧而空幻；其二，仍然习惯于作生活的描摹或浅白地直抒胸臆，却不能自识正是类型化的情感程式和简单化的哲理传达，阻塞了灵动的思绪去寻觅通幽的曲径，诗便不能展示五色缤纷的情感世界；其三，现代主义的借鉴，曾有助于审美意识的解放，从而拓宽了诗歌创作的道路，丰富了诗歌的艺术表现，但是那些脱离了中国文化心理与审美习俗的所谓“反理性”“反文化”的先锋性实验，在旗喧鼓响�

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