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仙市中学2012年3月月考八年级
语文试题
题号 一 二 三 总分 总分人
得分
命题：仙市中学 易达
一、（20分）
1、用行楷书写下而把诗句。（4分）
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
2、选出给加点字注音错误的一项（ ）（2分）
A、讪笑（shàn ） 隘口（ ài ）
B、叱骂（ chì ） 嗫嚅（liè ）
C、狼藉（jí ） 懵懵懂懂（měng ）
D、轻蔑（miè ） 喋喋不休（dié ）
3、选出对下面的词语解释有错的一项（ ）（2分）
A、唾手可得：比喻非常容易得到。
B、呆若木鸡：呆得像木头鸡一样。形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。
C、寄人篱下：比喻依靠别人过活。
D、触目伤怀：接触到某种情况或景象心里感到悲伤。
4、结合下面句子的语境，选出填入空白处正确的一项（ ）
我国是一个地震多发的国家，向公众传播普及防震减灾知识，是地震工作者的责任。防震减灾知识的普及， ，正确认识地震，掌握避震防灾的常识和技能，掌握自我防护的基本知识，消除“恐震”心理，科学应对地震灾害， 。
①“知震”才不会“恐震”
②可以提高公众的科学素质
③从而减轻地震造成的人员伤亡和经济损失
④使地震灾害带给人们的损失有所减轻。
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
5、按照前面句子的句式，续写一个句子。（2分）
你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。
， 。
6、默写填空。（4分）
①昔我往矣， 。（《诗经•采薇》）
②此生谁料， ，身老沧洲。（陆游《诉衷情》）
③ ，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
④官船来往乱如麻， 。（王磐《朝天子•咏喇叭》）
7、判断下列就说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
A、《大堰河——我的保姆》这叙事诗的作者是艾青。（ ）
B、《永久的悔》的作者是当代语言学家季羡林。（ ）
C、《铁骑兵》的作者是现代小说家、散文家朱自清。（ ）
D、《朝花夕拾》是鲁迅先生留给我们的优美的散文珍品。（ ）
二、（40分）
（一）阅读《背影》中的一段文字，完成练习（15分）
①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。②可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。③他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪。⑤怕他看见，也怕别人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。⑾过一会儿说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
8、解释词语（1分）
拭：
9、这段文字父亲背影的是下列哪三句？（2分）（ ）
A、①③⑥ B、⑥⑦⒁
C、①⑦⒁ D、①③⒁
10、分析文中两次流泪表达的感情。（4分）
第一次：
第二次：
11、这段文字主要运用了哪三种描写方法来刻画父亲的形象？（3分）
12、分析文中详写父亲买橘子时的背影有何目的。（3分）
13、给这段文字起个恰当的小标题。（2分）
（二）阅读下面这篇文章，完成练习（15分）
马 缨 花
季羡林
曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山。等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了。
院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊。天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体。从房子的气势来看，依稀可见当年的富贵气象。等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未动。再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶字的石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓。这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以
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