晋梅中学八下期中试题

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晋梅中学八下期中试题(人教版八年级下册)
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晋梅中学八下期中试题
一、语文知识积累与运用(30分)
1、默写,或根据课文填空。(7分)
(1) 海内存知己, 。
(2)伤心秦汉经行处, 。
(3)岂不罹凝寒? 。
(4)念天地之悠悠, 。
(5)人生在世不称意, 。
(6) ,自缘身在最高层。
(7) 请写前后两句有关春天的诗句: , 。
2、读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(4分)
徽州是安静的,安静得似乎不曾有过风雨,安静得似乎没有过别离,而当你细细地品她、读她,你才会发现:徽州粉墙黛瓦的层楼叠院,清波荡漾的月沼池水,好象一幅幅清新淡雅的水墨长卷。它饱经苍桑,却依然淡定自若。今夜的灯火为何这样xuàn( )丽,今霄的月华为何如此多情,璀càn( )的徽文化为何如此灿烂夺目,而心中的一些疑问和困惑也能在这里一一找到答案。徽州如画如诗,品这张画,可以从不同的角度;读这首诗、感受她的芬芳,却需要你我用心来读、用心去感受。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
xuàn( )丽 芬( )芳 璀càn( ) 月沼( )池水
(2)文中有两个错别字,这两个字的正确写法是“ ”、“ ”。(1分)
(3)这段文字主要运用了 、_ _的修辞,赞美了徽州的清新、淡雅和美丽(1分)。
3、下面这段文字是某同学写的日记,其中有三处毛病,请按要求加以修改。(3分)
期中考试的时间临近了,①我越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚子里没几个词,于是拼命读小说、散文。②可是,我看书只是从兴趣,一目十行,走马观花,光看故事大意,③不注意增强分析能力和积累词汇,所以收获很少。④后来,我发现终于这种做法有问题。
(1)第②句句子结构不完整,应该补充的词语是
(2)第③句属于用词不当,请改正过来
(3)第④句语序不当,请改正过来
4、列句中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)
A、乒乓小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人,以4:2淘汰了男子单打头号种子选手波手。
B、我们班全体同学刻苦钻研,合作探究,同学们相互不耻下问,形成了良好的学风。
C、最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
D、桌凳坏了,有人悄悄修好;地上有纸屑,有人随手捡起,同学们对身边小事无所不为。
5、下面语句排序最恰当的一项是( )(2分)
①人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者
②但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎
③人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师
④人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者
A、②④③① B、③④①② C、③①④② D、②①③④
6、联系语境仿照画线句子再写两个句子,将某一名著的内容从侧面表达出来。(2分)
长大后我不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连, __ _ __, __ 。文学,成了我的良师益友。
7、在2012年母亲节前,我们八年级(1)班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你按要求完成下列任务。(7分)
(1)假如你是活动的主持人,请为这次综合性学习活动说一段开场白。(2分)


(2)在综合性学习活动中,同学们分成不同专题活动小组搜集整理资料,然后在班上交流,请你根据平时开展此类活动的体验,将下面交流活动的步骤设计完整(2分)
步骤一:主持人说明活动意图,宣布活动开始。
步骤二:
步骤三:
步骤四:主持人对该项活动进行小结,活动结束。
(3)在活动中,小明同学向大家展示了一幅新闻图片和相关文字,请你根据这幅图片的介绍文字,完成下面两个要求。(3分)
这位母亲叫阎琼玛,住甘肃省迭部县腊子口乡朱立村,今年76岁。虽然每天要打柴背柴,但老太太总是面带笑容。那是一种发自内心的笑容,没有丝毫做作,没有丝毫埋怨。几十年的风雨历程,这位母亲早已习惯了艰难困苦,习惯了微笑面对人生。
① 请给这幅图片拟一个标题。 (1分)
② 假如见到阎琼玛老妈妈,你会对她说点什么? (2
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