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高二语文诗歌鉴赏训练(第二周) 班别: 姓名: 考号: 1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分) 阙 题 唐 刘昚虚 道由白云尽,春与青溪长。 时有落花至,远随流水香。 闲门向山路,深柳读书堂。 幽映每白日,清辉照衣裳。 (1)这首诗通过哪些意象,营造了怎样的意境,抒发了怎样的情怀?(3分) __________________________________________________________________________
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(2)分析这首诗在写景上的特点。(4分) __________________________________________________________________________
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2.阅读下面这首诗,然后回答问题。(7分) 江楼晚眺,景物鲜奇,吟玩成篇,寄水部张员外 白居易 澹烟疏雨间斜阳,江色鲜明海气凉。 蜃散云收破楼阁,虹残水照断桥梁。 风翻白浪花千片,雁点青天字一行。 好着丹青图画取,题诗寄与水曹郎。 【注释】蜃散:蜃气消散。海面、沙漠中,因空气冷热骤变,光线折射,而把远处的景物显示到空中或地面上,古人以为是蜃吐气而成,称海市蜃楼。 ① 诗题谓“景物鲜奇”,诗中是如何体现的?(4分)
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②张籍在《答白杭州郡楼登望画图见寄》中赞叹说:“乍惊物色从诗出,更想工人下手难。”称赞白居易把景物写活了。请以颈联为例简析诗人是怎样将景物写活的。(3分) __________________________________________________________________________
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___________________ _______________________________________________ 3.阅读下面这首唐诗,回答问题。(7分) 落日怅望 马戴 孤云与归鸟,千里片时间. 念我何留滞,辞家久未还. 微阳下乔木,远烧入秋山。 临水不敢照,恐惊平昔颜! (1)简析“入”字的双重意蕴。(3分) __________________________________________________________________________
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(2)简析这首诗情景分写的艺术效果。(4分) __________________________________________________________________________
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4.阅读下列诗歌,然后回答问题.(7分) 捣练子-夜如年 贺铸 斜月下,北风前。万杵千砧捣欲穿。不为捣衣勤不睡,破除今夜夜如年。 (1)“斜月下,北风前”两句在全词中起到什么作用?(3分) __________________________________________________________________________ (2)这首词刻画了怎样的形象?请作简要分析。(4分) __________________________________________________________________________
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5.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分) 清江曲 苏庠 属玉①双飞水满塘,菰蒲深处浴鸳鸯。 白蘋②满棹归来晚,秋著芦花两岸霜。 扁舟系岸依林樾,萧萧两鬓吹华发。 万事不理醉复醒,长占烟波弄明月。 注释:①属玉,一种水鸟。②白蘋,水中浮草。 (1) 诗中描绘了哪些意象?请简析这些意象的作用。(3分) __________________________________________________________________________
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___________________ _______________________________________________ (2)本诗给人一种脱尽尘世烟火的感觉,因而使苏轼大为赞赏:“此篇若置太白集中,谁复疑其非也?”(胡仔《苕溪渔隐丛话》引)认为可与李白的诗媲美,味其与太白诗有相似处,请从诗歌的主题与风格两个方面说明它与李白诗的相似之处。(4分) __________________________________________________________________________
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___________________ _______________________________________________ 6.阅读下面的两首唐诗,然后
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