您现在位置：中学语文教学资源网 → 免费试题下载 试题 名称 汉川市2011-2012学年度（下）七年级语文单元测试卷一(人教版七年级下册) 下载 地址 试题下载地址 下载 说明 如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示，则表明你的IE需要设置，方法如下： 打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这一选项，把前面的勾去掉。 这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！ (观看演示录像)

试题预览 汉川市2011-2012学年度（下）七年级语文单元测试卷一 第一单元 命题人：湖北汉川实验王健龙 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） （一） （二） 得分 一、积累与运用（共20分） 1.加点字注音有误的一项是( )（2分） A.蝉蜕（tuì） 花圃（pǔ） 木屐（jī） 玉簪花（ zān ） B.系上（jì） 斑蝥（máo） 缠络（luò） 攒成（zǎn ） C.桑葚（shèn） 臃肿（ yōng ） 骊歌（pǔ ） 掸子（ dǎn ） D.菜畦(qí) 倜傥（tìtǎnɡ）拗过去（aǒ） 弥漫（mí） 2.将错别字的改正字工整的写在田字格内 （4分） 来势凶凶 害人听闻 人迹浫至 性子很燥 3．下面句子中，标点不正确的是（2分）（ ） A“听着，朋友”，他们说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了……” B他们老是说：“你这个丑妖怪，但愿猫儿把你抓去才好!” C“我想我还是走到广大的世界里去好。”小鸭说。 D丑小鸭说他想他还是走到广大的世界里去好。 4、按课文原文填上合适的动词。（3分） 扫一块雪，（ ）地面，用一枝短棒（ ）一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便（ ）住了。 5.默写填空（2分） 假如生活欺骗了你，不要悲伤， ！ ： ， 。 6.综合性学习《成长的烦恼》（共7分） ①想方设法了解共同烦恼：成长的烦恼都有哪些？某班学生通过问卷调查获得了答案。他们把这些烦恼归结为4类，并把相关情况制作成表格。请你用简明语言概括表格所包含的信息。（要求分别从横向和纵向考虑，共说出两条，2分） 烦恼类型 来自自身（﹪） 来自家庭（﹪） 来自学校（﹪） 来自社会（﹪） 七年级 40 26 20 14 八年级 44 25 19 12 九年级 49 22 18 11 ②换位思考体验他人烦恼：我们总是烦恼爸爸的严厉、妈妈的唠叨，但是我们应当知道，爸妈也有他们的烦恼。请你站在爸妈的角度思考，他们可能有什么烦恼？（2分，要求用第一人称，用爸爸或妈妈的口吻来表述，最少说出2点烦恼） ③消除烦恼大家共同行动：肖菁在班委会改选中意外当选为文艺委员，而她的前任胡萍落选后，对肖菁心怀成见。一次，肖菁组织节目参加元旦文艺演出，那是一个非常重要而且班级竞争激烈的比赛，但是班上舞蹈基础最好的胡萍不但故意不参加节目的排练，还唆使同学不参加。为此，肖菁伤心落泪。请你设身处地想想肖菁的苦恼，说几句话劝说她，帮助她想想办法，化解苦恼。（3分） 二、阅读与鉴赏(36分) 阅读下面文段，完成后面的题目。 (一)伤仲永（13分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 7．解释加点的字。(4分) （1）未尝识书具（ ） （2）指物作诗立就（ ） （3）不能称前时之闻（ ） （4）稍稍宾客其父（ ） 8．下列句子的停顿有误的一项是（ ）(2分) A．借旁近／与之，即／书诗四句…… B．其诗以养父母、收族／为意 C．父/利其然也 D．余闻之也／久 9．翻译下列句子。(2分) 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 10．回答问题。 （1）方仲永的变化经历了哪几个阶段？ (3分) （2）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？(2分) （二）从百草园到三味书屋（节选）（11分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单 试题下载地址  按关键词搜索相关试题    (特别说明：关键词之间的逗号是全角的“，”，不是半角的“,”) 浏览更多语文试题，请访问