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3.找出下列语句中没有语病的一句（ ）
A.为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。
B.今年是中国共产党建党90周年，全国各地开展了以“忆党恩、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。
C.随着农家乐的兴起和快速发展，使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。
D.从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票
4.在下面语段的空白处依次填入一组句子，正确排序是（ ）
生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎 ，那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌 ， ，时而像山路一样跌宕起伏， 。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文
③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说
A.②①④③ B.②④①③ C.④②③① D.②④③①
5．下列中国古典名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）
A．孙悟空——三打白骨精 B．关羽——巧施空城计
C．武松——景阳冈打虎 D．林黛玉——扛玉锄葬花
6．假如有一位自尊心极强的同学做错了某件事情，又不肯向别人道歉，你该怎么劝他？下列几种说法中，最容易被他接受的是（ ）
A．这件事咱们也有不对，最好还是向人家说清楚。
B．这件事你错了，你必须向别人赔礼。
C．你考虑后果了吗？因为你也有责任。
D．你还不赶快去赔礼道歉！因为你也有不对。
7.阅读下面的文字，回答问题。（4分）
2011年4月，邵阳市妇联、红网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动，来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊，并表达了期盼和祝愿。
“亲爱的小朋友，愿小小的字典能为你开启知识的大门！”一名大学生在认捐的字典上写下了深情的祝愿。
“爱心字典，点亮人生！”一位老人在捐献后留言。
截至目前，捐赠字典的“爱心大接力”仍在传递中。
（1）“爱心字典，点亮人生！”这句话该怎样理解？请简要谈谈。
答：
（2 ）如果你捐了一本字典，请在字典上写一句留言，表达鼓励之意。要求：至少使用一种修辞手法，不得照抄材料中的留言。
答：
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累。（10分，没空1分）
8.默写填空。
（1）《菩萨蛮》中，直接表露了诗人心迹的句子是： ， 。
（2）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（4）《如梦令》中，表现女主人公生活闲适的句子： ， 。
（5）孔子听到优美的音乐后的感受是： ，并用“ ”来赞叹音乐创作的高妙。
（6）“月”曾勾起了古代许多诗人的创作情思，写下很多名篇佳作，请写出含有“月”的两句诗： ， 。
（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（15分）
马 说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才关不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
9．解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)一食或尽粟一石 或：
(2)才美不外见 见：
(3)且欲与常马等不可得 等：
(4) 执策而临之 执：
(5) 安求其能千里也 安：
10．翻译下列句子。(4分)
(1)食马者不知其能千里而食也。
译文：
(2)鸣之而不能通其意。
译文：
11．从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着怎样的命运? (2分)
答：
12．作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实? (2分)
答：
三、现代文阅读
（一）阅读下文，完成13-15题。（14分）
献你一束花
冯骥才
鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?
一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，�
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