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初三语文阶段试题
2011.12
(考试时间：150分钟 满分：150分)
一、积累与运用。(共30分)
1．根据拼音将汉字依次填在方格内，书写规范、工整、美观。(4分)
阅读就像一次次旅行，沿途qǐ( )丽的风光让我浮想联piān( )；阅读又像跟随一位博学ruì( )智的老师，总能让我huò( )然开朗。
汉字
2．下列标点符号使用有错误的一项是(2分)
A．这家店是卖水果的，桔子啊、苹果啊、芒果啊……店里充满了诱人的香味。
B．麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？
C．新出版的《现代汉语词典》增加了一些网络词语。
D．识字，不等于有知识；有知识，不等于有文化；有文化，不等于有教养。
3．下列句子中没有语病的一项是(2分)
A．山坡上，星罗棋布的几间房屋，在雨中静默着。
B．《读者》成了我最爱读的课外书，对我在写作上获益良多。
C．阅读是表象，欣赏是本质；阅读是浅层次的，欣赏则是高品味的。
D．这篇作文让人看不出修改的痕迹，就好像完全出于自然，一鼓作气的样子。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
(1)________________，为民者宣之使言。 (2)粉骨碎身浑不怕，___________________。
(3)他们应该有新的生活，________________。(4)___________________，恒兀兀以穷年。
(5)__________________，故克之。 (6)__________________，君子好逑。
(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》中以梨花喻雪的名句是：
_____________________，_____________________________。
5．名著阅读。(6分)
(1)英国作家 的《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________(国名)。（3分）
(2)侍候长官精通魔法，有能耐随意召唤任何鬼魂，指使他们二十四个小时……我要求看一看罗马元老院在一间大厅里开会的情形，同时作为对照，也想看一看另一间大厅里稍后一点的某个朝代议会开会是个什么样子。结果前者看起来像是英雄和半神半人在聚会，后者却像是一群小贩、扒手、拦路强盗和恶霸聚在一起。
这是格列佛在哪个国家的见闻？该小说有哪些鲜明的艺术特色？(3分)
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6．专题及实践活动。（8分）
(1)为配合“三进”(a.普通话进校园，b.书法进课堂，c.诵读进教材)工作的开展，班级举行了“精彩广告语评比”活动，要求每人针对a或b或c拟一条广告语参加评比。
①你拟写的广告语是什么？(2分)
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②此次活动过后，你觉得有哪些收获？(3分)
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(2)最近，小区的绿化带出现了“小草小草我爱你，就像老鼠爱大米”的标牌语，大家说这标语说得好,然而奶奶不解其意，也不知好在哪里,问你，你是如何告诉她的？(3分)
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二、阅读理解(共60 分)
(一) 阅读岳飞的《小重山①》一词，完成第7题。(6分 )
昨夜寒蛩(蟋蟀)不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。旧山松林老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
【注】①1141年，岳飞在率军北伐、连战连捷的有利形势下，接连收到了朝廷撤军的严令，只得班师回朝。不久，朝廷罢免了岳飞的军权，岳飞闲居家中，这首词即作于此时。
7．(1)结合词的上片画线句，说说你对 “寒蛩不住鸣”的理解。(2分)
(2)用自己的话描述“起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明”展现的画面。(2分)
(3)阅读全词，说说词人在词中所表达的思想感情。(2分)
(二)阅读司马迁的《孟尝君列传》(节选) 一文，完成8 一11题。(14 分)
孟尝君在薛①，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。食客数千人，无贵贱一与文②等。孟尝君待客坐语，而屏风后常有侍史③，主记君所与客语，问亲戚居处。客去，孟尝君已使使存问，献遗其亲戚。孟尝君尝待客夜食，有一人蔽火光。客怒，以饭不等，辍食辞去。孟尝君起，自持其饭比之。客惭，自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择，皆善遇之。人人皆以为孟尝君亲己。
【注】①薛：地名，在今山东藤县南。②文：指田文，即孟尝君。③侍史：负责文书工作的侍从人员。
8．根据要求，完成下列两小题。(6 分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①及亡人有罪者 ( ) ②孟尝君待客坐语 ( )
③孟尝君已使使存问( ) ④孟尝君尝待客夜食 ( )
(2)下�
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