吴都市2011—2012学年度上学期期中考试高　三　语　文免费下载

吴都市2011—2012学年度上学期期中考试高　三　语　文

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吴都市2011—2012学年度上学期期中考试高　三　语　文(人教版高三必修五)

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吴都市2011—2012学年度上学期期中考试
高　三　语　文
命题：ygm　　审题：wj
注意：1．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卷的密封线内。
2．答案写在答题卷上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效。考试结束，将答题卷交回。
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是
A．古冢涿州啄米谣诼诽谤精雕细琢
B．绮丽畸形倚仗崎岖不平掎角之势
C．书册蹒跚栅栏姗姗来迟删繁就简
D．痱子扉页绯红文采斐然烟霏雨散
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．安排就序奋笔疾书有待商榷元气大伤
B．跋山涉水敝帚自珍联袂演出趁心如意
C．亟待解决无上光荣天真罄露不为已甚
D．分道扬镳国际惯例斩露头角化险为夷
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A．武汉城市圈“两型”社会建设综合配套改革试验的基本原则之一是因地制宜，突出特色。
B．由于吸脂是在盲视下进行的操作，如技术力量薄弱，手术不精细，不仅可能出现凹凸不平而且还可能损伤血管、神经。
C．有一个花絮是，“文坛三老”其实都不是正宗的湖北人：写《李自成》的姚雪垠是河南人，写《哥德巴赫猜想》的徐迟是浙江人，而碧野则是广东人。
D．你还想争赢他，他可是我们研究所里的“利嘴”，胳膊拧不过大腿，你还是认输吧。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．2006年下半年之后，商品房价格和土地价格上涨过快，行业销售利润率和商品房品质的上升开始脱节，这种涸泽而渔的发展方式使得消费者的消费预期发生根本转折。
B．如果人类只生不死，已经死去的那八百五十亿人依然活在这个世界上，如今我们仍能同孔老夫子，释迦牟尼、苏格拉底等圣人对话，试想，这个世界会是个什么样子？
C．在湖广总督这个职位上，张之洞整整呆了十九个年头，以辉煌灿烂的洋务业绩，在史册上留下了浓墨重彩。
D．北美的野云雀能熟练运用300个音符，它能谱出50种类型的歌曲，把这些音符排列成三到六个一组的乐句。
5．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是　
A．其实屈原在从政游历的时候也到过黄河流域，甚至还去了百家汇聚的稷下学宫（据我考证，可能在公元前311年），那当然不是这副打扮。
B．愈来愈多的年轻一代外出打工，远离自己的传统。比如少数民族聚居的贵州黔东南地区，大约有三十万年轻人到江浙一带打工。他们的文化兴趣逐渐被流行文化化了。
C．南宋周密的《武林旧事》里，提到了临安的各种食品市场和行会，米市、肉市、菜市、鱼行、猪行、蟹行。投机分子常常使用“鸡塞沙，鹅、羊吹气，鱼肉灌水”之类的伎俩牟取利润。
D．温家宝总理说：他今年69岁，今后将把最后的精力献给国家和人民，“我希望在我离开人世之后，人们能记住这位总理。”
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—9题。
晚清以后，中国科学家对中国社会和中国文化的影响日益彰显。中国在鸦片战争中惨遭失败，国门被西方以“坚船利炮”打开，一些有识之士敏锐地感知到西方科技的力量，于是提出了“师夷长技以制夷”的主张。尽管时人对西方科学技术的理解尚很肤浅，但他们确已抓住了西方文化最直观也是最本质的东西，西方文化对近代中国的影响表现在许多方面，但科学技术的影响始终是主线之一。
洋务运动时期，中国近代科学家与西方传教士密切合作，历尽艰辛，将西方近代科学技术和知识体系输入中国，堪称“师夷长技以制夷”最早的实践者。进入20世纪，在留学运动中产生的新一代科学家更加活跃。他们在从事科学研究的同时，还积极参与包括辛亥革命和新文化运动在内的社会变革和文化论争等一系列重大历史事件，在社会政治、经济、文化诸多领域都产生了巨大影响。
近代科学家不仅是西方近代文化输入中国的桥梁，而且也是创造中国近代文化的主体之一。他们以其独特的视角，研究和整理中国古代文化，并取得了相当的成就。竺可桢、赵元任对传统天文学与星象学的研究，李俨、钱宝琮、严敦杰对传统数学的阐述，王琏、曹元宇、陈文熙对传统化学的整理，丁文江对传统地理学与地质学的查证，均达到了较高的水平。对中国传统科技的整理与对近代科学的学习、研究和普及，促进了古代与近代、东方与西方科学技术的汇流，促进了科学在中国的复兴与发展。对于科学史以外的传统文化，许多科学家也进行过深入的探索。他们以近代科学思想为标准，对传统文化进行发掘与整理，使其蕴含的科学价值得以彰显。
许多科学家都是文理兼通的学者，他们不仅在科学领域研究开拓，也在政治、经济、文化等领域作出重要贡献。近代中国文化的核心可以用四个字概括：科学、民主。中国近代科学家对文化上的影响正体现在这两个方面。其文化思想的各个方面无不显示着近代科学和民主思想的光辉。当然，从总体上看，近代科学�

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