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★本卷启用前绝密★ 昆山国际学校2011-2012年度第一学期自主学习调研 高二语文 试题命制、审核:高二语文备课组 2011.12 本卷总分:160分 考试时间:150分钟
一、语言文字运用(15分) 1.字音辨析:选出读音完全相同的一项是(3分)( ▲ ) A.称职/称意 阏与/夭阏 堤岸/提防 裨益/裨将 B.商贾/贾勇 连累/累积 劲敌/劲旅 露馅/露骨 C.押解/解元 连翘/翘首 处方/相处 应届/应允 D.古刹/刹那 拾级/拾掇 泥淖/泥古 熨帖/熨斗 2.词语运用:选出成语运用得当一项(3分)( ▲ ) A.满座宾客在听了高渐离的击筑演奏后,无不拍手称快,连声叫绝。 B.在课堂教学过程中,学生是主体角色,应积极参与各类教学互动,不可作壁上观。 C.荆轲虽为刺客,但为人深沉儒雅、喜结贤豪长者。由此观之,荆轲不是暴虎冯河之人。 D.当前,家庭教育首要任务是避免家长与孩子分庭抗礼,以保障孩子快乐成长。 3.阅读下面的文字,简要概述“历史”具有的两个基本特征。(5分) 历史本是一个破罐子,缺边掉底,折把残嘴,果真由我们一整齐了,便有我们主观的分数加进了。 (罗志田《修旧如旧的史学》) ▲ 4.依据画线的句子,仿写句子,使语意连贯。(4分) 世界有爱,而融融;人间有爱,而温馨;心灵有爱,而阳光。爱是暖暖春天的萌动, 让经过沉睡的心灵焕发出激情;爱是 ▲ , ▲ ; 爱是 ▲ , ▲ ;爱是萧条冬天的一线阳光,让孤独绝望的心灵感受温暖明亮。 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文字,完成5~7题。 二十年,燕太子丹患秦兵至国,恐,使荆轲刺秦王。秦王觉之,体解轲以徇,而使王翦、辛胜攻燕。燕、代发兵击秦军,秦军破燕易水之西。二十一年,王贲攻荆。乃益发卒诣王翦军,遂破燕太子军,取燕蓟城,得太子丹之首。 (选自《史记﹒秦始皇本纪》) 于是秦王大怒,益发兵诣赵,诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王急,代王嘉乃遗燕王喜书曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王,秦王必解,而社稷幸得血食。”其后李信追丹,丹匿衍水中,燕王乃使使斩太子丹,欲献之秦。秦复进兵攻之。后五年,秦卒灭燕,虏燕王喜。 (选自《史记﹒刺客列传》) 专诸者,吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也,知专诸之能。伍子胥既见吴王僚,说以伐楚之利。吴公子光曰:“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚,欲自为报私仇也,非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚,乃进专诸于公子光。光既得专诸,善客待之。九年而楚平王死。春,吴王僚欲因楚丧,使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之灊。楚发兵绝吴将盖余、属庸路,吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰:“此时不可失,不求何获!且光真王嗣,当立也。”专诸曰:“王僚可杀也。母老子弱,而两弟将兵伐楚,楚绝其后。方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣,是无如我何。”公子光顿首曰:“光之身,子之身也。”四月丙子,光伏甲士于窟室中,而具酒请王僚。酒既酣,公子光详为足疾,入窟室中,使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前,专诸擘鱼,因以匕首刺王僚,王僚立死。左右亦杀专诸,王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒,尽灭之,遂自立为王,是为阖闾,阖闾乃封专诸之子以为上卿。 (选自《史记﹒刺客列传》) 5.文言实词:选出解释有误一项(3分)( ▲ ) A.体解轲以徇 徇:示众 B.益发兵诣赵 发:征发,征调 C.秦王必解 解:消除怒气 D.善客待之 客:客气 6.文言虚词:选出用法和意义不同的一项(3分)( ▲ ) A.燕王乃使使斩太子丹,欲献之秦 而之燕,燕人谓之荆卿 B.吴王僚欲因楚丧 愿因太傅而得交于田先生 C.公子光出其伏甲以攻王僚之徒 稍征关中兵以自益 D.乃进专诸于公子光 广时知之,固自辞于大将军 7.文本解读:选出理解有误的一项(3分)( ▲ ) A.吴王僚没有同意伍子胥借兵复仇的请求,伍子胥怀恨在心。后来,伍子胥得知吴公子光图谋刺杀吴王,于是向他举荐了专诸。 B.楚平王死后,吴王僚趁火打劫,发兵围楚之灊。楚军反击,吴军陷入进退维谷之境,这为公子光刺杀吴王创造了极好的机会。 C.专诸对刺杀行动把握十足。他认为,吴王对外军事受挫,国内兵力空虚,没有良臣辅佐,此时下手,一定没有人能阻挡自己。 D.专诸在刺杀吴王僚之后被杀,随后
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