试题预览
（苏教版）2011—2012学年度第一学期期中考试七年级语文试题
（1-3单元）
一、积累和运用(共6小题．计l7分)
1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A. 广袤（mào） 诠释（quán） 裨益（bì） 行辈（xíng）
B. 跻身（jī） 积攒（zǎn） 霎眼（shà） 自诩（xǔ）
C. 归省（xǐng） 秫秸（jiē） 迸溅（bìng） 匿笑（nì）
D. 薀藻（yùn） 蓦地（mò） 撷取（jié） 反刍（chú）
2、下列词语中有4个错别字，请找出并加以订正。（2分）
潜移墨化 熙来壤往 走头无路 咬文嚼字 红紫芳菲 悲欢离合
危言耸听 搜索枯肠 白驹过隙 忘乎所以 自鸣得意 陈词烂调
订正：
3．下列依次填入横线上的词语恰当的一项是( )（2分）
(1)诚信是做人的基本原则，对已经作出的允诺决不能 。
(2)国内各大报纸争相 了各地喜迎端午的盛况。
(3)新资金的注入，使这家濒临倒闭的企业发生了 的变化。
A.失言 报到 脱胎换骨 B.食言 报道 脱胎换骨
C.失言 报道 改头换面 D.食言 报到 改头换面
4．经典诗文默写 (6分)
①嫩绿的芽儿，和青年说： ！
②青山有幸埋忠骨， 。
③ ， 。萧萧暮雨子规啼。
④ ， ，此事古难全。
5．下面一段文字中两处画线的语句都有语病，请逐一进行修改。（2分）
①为了激发同学们的写作水平，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推荐，有学生作品展览，有生活剧表演等。②通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。
语句①应改为：
语句②应改为：
6．最后，蓓姬虚弱的手脚再也无力拖着她往前移动了。她坐了下来。［甲］跟她一起坐下。他们谈起了家和那里的朋友们，还有舒适的床铺，以及最要紧的－－光明！蓓姬哭了，［甲］竭力想法子安慰她，但那些鼓劲儿的话都因为说了多遍而成了陈词滥调，听着倒像是在挖苦似的。蓓姬实在疲倦不堪，昏昏沉沉地睡了过去。［甲］心里谢天谢地。他坐着仔细看她那张扭歪的脸，看着它在愉快的梦中变得平静、自然，过了一会儿，现出了微笑，而且微笑留在了那上面。
这段文字出自小说＿＿＿中的情节＿＿＿，作者是美国的＿＿＿。(3分)
二、综合性学习(6分)
7．学了本册的一二两个单元，老师想请同学以“我爱文学”为主题出一期手抄报。
（1）请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名字（如“火花”“文学少年”等），并说说你的理由。（3分）
(2)请你再设计三个与文学有关的栏目，并写出文学名称。（3分）
栏目一：＿＿ 栏目二：＿＿ 栏目三：＿＿
三、阅读（共15小题，计46分)
【现代文阅读】(共9小题，计30分)
（一) 阅读《忽略》一文，完成8——11题。(12分)
夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美。
孩子跪坐在椅子上，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地望着花盆中的紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是他几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的，没想到竟会长出小瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。
孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢？”
孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看花盆里长了许多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结下西瓜给我吃的。”
母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些苗苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，他睁大眼睛，“会的，小瓜苗会长成大西瓜的，我会天天照顾它们的。”
母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房里去了，身后是孩子表现出的坚定和自信。
一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。之后，孩子哽咽地问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？”
“被我拔了，这有什么哭的，那些小瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终�
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|