试题预览
2011学年度第一学期初三级第一次月考
语文科试题
说明：本卷总分130分，满分计120分，考试时间120分钟
一．语文积累与综合运用（30分）
1．默写古诗文中的名句名篇。（10分）
①星汉灿烂，__________________。
②子曰：“_______________，可以为师矣。”
③ ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
④海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑤范仲淹《岳阳楼记》，“ ， ”，心系苍生的仁德谁不钦仰？
⑥妇姑荷箪食， 。（白居易《观刈麦》
⑦ ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
⑧古代诗文中有许多蕴含着丰富人生哲理的名句，读来耐人寻味。请按下面要求写出两句（要求上下句相连，意思完整）。
有关爱国的： ， 。
2．下列作家、作品、出处搭配有误的一项是( )(2分)
A．毛泽东——《沁园春雪》——《毛泽东诗词集》
B．郑愁予——《雨说》——《郑愁予诗的自选I》
C．江河——《星星变奏曲》——《上海文学》
D．济慈——《夜》——《世界流派诗选》，
3．下列句子中关联词语使用恰当的一项是( )(2分)
A．人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。
B．因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地工作在“抗非典”的第一线。
C．一个热爱读书的人，既然不能拥有适合的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
D．我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。
4．下面是一位九年级同学写的《精彩语文》的片段，读后请回答问题。（8分）
一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。我的灵魂慢游在生机盎然的文字丛林，连细小的标点都熠熠_____生辉、笑容可_____(jū)。
精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿；精彩的你，如_______，________，
________________。在清闲的午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文！
(1)文中加点的“熠”字应读____，文中拼音处应补写的汉字是______。(2分)
（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。（2分）
(3)第二段中加点的“浮华”的意思是：____________________________________。(2分)
(4)请依第二段画线语句仿写,使语义连贯。(2分)
5．读经典,学语文,运用你课外阅读积累的知识完成下面的题目。(5分)
《水浒》是我国四大古典名著之一，其作者（1）_________(填人名)在书中塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“花和尚”（2）________、“智多星”（3）_______等，其中，武松是我们最喜爱的人物之一，他的故事，如（4）_____________、（5） ____________等，向我们展示了一个富有血性和传奇色彩的梁山好汉形象。
6．下面是一则报道，请你为动物园管理处拟一条标语，奉劝游客爱护动物。语言要简明、得体。（3分）
据报道，某动物园里有些动物，因长期吞食游客扔给的包装食品及杂物，腹中长了结石。这严重影响了动物的健康，管理人员不得不给它们施行手术。
二、阅读与理解(40分)
(一) (14分)
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1．“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”诗人说“望”，写的却远超出视力所能达到的范围，诗人选择的观察点很高，存在于想像之中。这样写，给你怎样的感受?（2分）
2．“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?（3分）
说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句，在文中起什么作用？（1分）
4．一个“望”字在文中起什么作用？“惜”字又含有什么意味？（2分）
5．如何理解“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”（2分）
6．诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物，体会此主旨句的含义。（4分）
(二) (8分)
他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教式的神甫。他把人的尊严赋予黎民百姓。他教导人，安抚人，教化人。他为西尔旺和蒙巴伊斗争，如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争；他承受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害，污蔑，流亡。他不屈不挠，坚定不移。他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
……
这是睿智的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理
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