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重庆市江津区四校2011-2012学年第一次联考
初二语文试卷
分值：150分 完卷时间：100分钟
一、语言积累与运用（30分）
1、请根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）
阻 è（ ） 竹gāo（ ） 绥靖（ ） 造诣（ ）
2、下列词语书写有误的一项是（ ）（3分）
A、瑰宝 溃退 泄气 锐不可挡
B、尖利 能耐 悠闲 张皇失措
C、仄歪 央告 寒噤 转弯抹角
D、阴惨 穿梭 歼灭 回肠荡气
3、下列各种加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A、刘翔成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付出。
B、学习不仅需要牢记，更需要融会贯通，举一反三。
C、“鸟巢”这一宏伟的建筑，令人叹为观止。
D、汶川地震后，全国人民抗灾救灾，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。
4、下文中有四处错误，请逐个修改。 （4分）
①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的５倍多。从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹。人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年历史了。就是希腊水温高达90℃的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此，人们常用抱头鼠窜、鼠目寸光等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。
答：（1）____________________________________________ _____
（2）_________________________________ ___ _____________________
（3）__________________________________________________________
（4）___________________________________________________________
5、仿写。（4分）
同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。同情是___________ ，____________ 。同情是 _______ ____ ，_____ ______ 。
6、为纪念世界反法西斯战争胜利64周年，班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（12分）
（1）“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
答： （3分）
（2）伴随着战争，战争文化逐渐形成并丰富起来。请写出一个与战争有关的诗（词）句，列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。
诗（词）句： （2分）
小说名称： （2分）
人 物： （2分）
战 役： （3分）
二、古诗文积累与阅读。（25分）
（一）古诗文积累。（10分，每空1分）
7、默写填空。
（1）常恐秋节至， 。 ，何时复西归？（汉乐府《长歌行》）
（2）树树皆秋色， 。（王绩《野望》）
（3）我家襄水曲， 。（孟浩然《早寒江上有怀》）
（4）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，笔力千钧，备受后人赞赏的描写洞庭壮观景色的两句诗是 ， 。
（5）崔颢在《黄鹤楼》一诗中，描绘登楼所见，成为吟咏黄鹤楼的千古名句是 ， 。
（6）《长歌行》中，所表达的劝诫意义，与岳飞在《满江红》里的“莫等闲，白了少年头，空悲切”一句相同的诗句是 ，
。
（二）阅读下面的选文，完成文后8—11题。（15分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。
8．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）率妻子邑人来
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