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高中课本中古典诗歌常见意象典故集锦
四川省剑阁县白龙中学 蒲茂贤
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摘要 中国古典诗歌异彩纷呈，在中国古典诗歌中有许多意象典故，这些事物是在漫长的历史进程中中国文化赋予了某种特定内涵的事物，鉴赏古代诗歌需要了解这些事物特有的文化内涵。高考必考古诗鉴赏，为便于学生复习，本文就高中课本中常见的意象典故辑录在此，以飨读者。
关键词 高中课本 古典诗歌 意象典故 集锦
一、古代诗歌中一些特殊意象
在古代诗歌中，许多意象有其固定意蕴，形成了特定的诗歌语言，鉴赏时联想意象的特定含义，便能较快地把握诗歌内容，故须不断积累。
(1)植物类。
枫叶：愁思。
江枫：游子思乡，羁旅之思。
黄叶：凋零，成熟，美人迟暮，新陈代谢。
绿叶：生命力，希望，活力。
柳：送别，留恋，伤感，春天的到来。
花开：希望。
桃花：象征美人。
丁香：愁思，情结。
花落：凋零，失意，人生挫折，惜春，对美好事物的留恋。
竹：气节，积极向上，质朴，虚心，正直。
菊：隐逸，高洁，脱俗。
梅：傲雪，坚强，不屈不挠，逆境。
松柏：伟岸，坚强的生命力。
兰：高洁。
草：荒凉，偏僻，离恨，身份地位的卑微。生命力。
禾黍：黍离之悲(国家的昔盛今衰)。
飞蓬、枯草：随风飘飞居无定所。
(2)动物类。
子规(杜鹃)：悲惨，凄恻，思念故国，故乡。
猿猴：哀伤，凄厉。
(孤)雁：孤独，思乡，思亲，音信，消息。
狗、鸡：生活气息，田园生活。
沙鸥：飘零，伤感。
云、鹤：脱俗，隐逸，高洁。
(3)江河湖海与天气。
海：辽阔，力量，深邃，气势。
江(河)流水：时光流逝，岁月短暂，绵长的愁苦。
烟雾：情感的朦胧、惨淡，前途的迷惘、渺茫，理想的落空、幻灭。
春雨：春景，希望，生机，活力。
春风(东风)、春天：美好，舒畅，欢愉，希望。
西风：落寞，惆怅，衰败，游子思归。
风、雨、霜：人生易老，环境恶劣，人生路途的坎坷、挫折。
雪：纯洁，美好，环境的恶劣。
露：人生的短促，生命的易逝。
孤云：孤独，游子，漂泊。
天阴：压抑，愁苦，寂寞。
天晴：欢愉，光明。
(4)其他。
山(渔)村：归隐，厌俗，田园风光，生活气息，纯朴美好，安逸宁静。
南浦、西楼、长(短)亭：预示送别。
城市(市井)：繁荣热闹，富贵奢华。
仙境：飘逸，洁净，厌俗。
月亮(蟾宫、玉兔、嫦娥)：圆满，缺憾，思乡，思亲。
夕阳：失落，消沉，珍惜美好而短暂的人生或事物。
玉：高洁，脱俗，尊贵，美好。
珍珠：美丽，无瑕。
酒：欢悦，得意，失意，愁苦。
紫色：高贵。
二、古典诗歌中常见典故
比翼鸟 传说中的一种鸟，雌雄老在一起飞，古代诗歌里用作恩爱夫妻的比喻。
婵娟 婵娟，姿态美好，多用来形容女子。人们常喻月为美女，故称月亮为婵娟。
豆蔻 豆蔻是一种多年生草本植物。杜牧《赠别》：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。
杜鹃 杜鹃鸟俗称布谷，也叫子规、子鹃。春夏季节，杜鹃彻夜不停啼呜，啼声清脆而短促，唤起人们多种情思。如果仔细端详，杜鹃口腔上皮和舌部都为红色，古代误以为它啼得满嘴流血，凑巧杜鹃高歌之时，正是杜鹃花盛开之际，人们见杜鹃花那样鲜红，便把这种颜色说成是杜鹃啼的血。正像唐代诗人成彦雄写的“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊，疑是口中血，滴成枝上花”。
杜康 《说文解字•巾部》：“古者少康初作箕帚、秫酒。少康，杜康也。”后即以杜康为酒的代称。曹操《短歌行》：“何以解忧，唯有杜康”。
红豆 红豆，《南州记》称为海红豆，史载，“出南海人家园圃中”。《本草》称其为“相思子”。王维《相思》诗：“红豆生南国，春来发儿枝。愿君多采撷，此物最相思。”在唐时甚红。常用以象征爱情或相思。
鸿鹄 鸿鹄飞得很高，常用来比喻志向高远的人。《史记•陈涉世家》：“陈涉太息日：‘燕雀安知鸿鹄之志哉!”’
鸿雁 《汉书•苏武传》载有大雁传书事，后因以之喻书信。
花中四君子 梅竹兰菊并称为“花中四君子”。
鸡口牛后 《战国策•韩策》：“宁为鸡口，无为牛后。”比喻宁愿在局面小的地方当家作主，不愿在局面大的地方任人支配。
鸡肋 鸡的肋骨，吃着没味，扔了可惜。比喻没有多大价值，没有多大意思的事情(见于《三国志•魏书•武帝纪》)
见背 背，离开。谓父母去世。李密《陈情表》：“生孩六月，慈父见背。”
精卫 古代神话。炎帝的女儿在东海淹死，化为精卫鸟，每天衔西山的木石来填东海(见于《山海经•北山经》)。后来用精卫填海来比喻有深仇大恨，立志必报，也比喻不畏艰难，努力奋斗。
孔方兄 因旧时的铜钱有方形的孔，所以人们把钱称为孔方兄(含诙谐兼含鄙视意)。
梨园 梨园原是皇帝禁苑中的果木园圃，唐玄宗开元年问，将其作为教习歌舞的地方，且在这里培养出了大批优秀的音乐舞蹈表演人才，在历史上产生了深远的影响。因此，后世的戏曲班社常以“梨园”为其代称，戏曲艺人称“梨园弟子”。
连理 出自白
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