试题预览
1 三国演义
开卷有益
滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。是非成败转头空， 青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢， 古今多少事，都付笑谈中。
漫画欣赏
画面描述：漫画的题目叫“畸形儿”。一个孩子从身体中间一分为二，在生活水平方面是正常的；但在文化水平方面却出奇的矮，形同一个畸形儿。
寓意点评：讽刺了部分青少年过分讲究物质条件、却不重视文化学习的现象。也可以认为现在部分家庭教育只重视满足孩子物质要求，但对孩子的文化教育却不重视。
温馨晨读篇——鸡声茅店月，人迹板桥霜
名句背诵
①孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”——《孟子•公孙丑下》
赏读：孟子说：“依靠天上（自然界）的有利条件，不如依靠地理上的有利条件。依靠地理上的有利条件，不如依靠社会上人们和谐一致的有利条件。”
②孟子曰：“上有好者，下必有甚焉者矣。君子之德，风也；小人之德，草也。草上之风，必偃。”
——《孟子•滕文公上》
赏读：孟子说：“上面的人（指当政者）爱好什么，下面的人也爱好什么，甚至比上面的人更厉害。一个君子的道德表现好像是风，广大人民好比是草。风向哪边吹，草便向哪面倒。”
③孟子曰：“民事不可缓也。”
——《孟子•滕文公上》
赏读：孟子说：“老百姓生活和生产上的事不可不急地对待啊。”
④孟子曰：“贤君必恭俭礼天，取于民有制。”——《孟子•滕文公上》
赏读：孟子说：“一个贤明的君主，必须恭敬节俭，一切依礼来对待下面。从人民那里索取时，要按规定办事。”
文言拾贝
子路受教
【原文】子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也。徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”子路曰：“南山有竹，不柔自直，斩而射之，达于犀革。以此言之，何学之有？”孔子曰：“括而羽之，镞而砺之，其入不亦深乎？”子路再拜曰：“敬而受教。”
【译文】子路拜见孔子，孔子对子路说：“你有什么喜好？”子路回答说：“我喜欢长剑。”孔子说：“我不是问这方面。只是说以你的天赋，再加上学习，怎么会有人赶上呢？”子路说：“南山有一种竹子，不须揉烤加工就很笔直，削尖后射出去，能穿透犀牛的厚皮。由此说来，又何必经过学习的过程呢？”孔子说：“如果在箭尾安上羽毛，箭头磨得锐利，箭不是能射得更深更远吗？”子路听后拜谢说：“真是受益良多。”
【思悟】天赋固然重要，但后天的学习和努力同样重要。两者加在一起，就是锦上添花，好上加好了。此外，若引申出“不能骄傲自满，应该时刻鞭策自己，更进一步”的意思也说得过去。
语林撷英
大概•大约
【辨析】都是副词，都有对事情和情况、数量、时间的推测和估计的意思。不同点在于：①在表达推测或估计的意义时，“大概”表示有很大的可能性；“大约”却表示不十分肯定。②“大概”还可以用作名词，表示事物的基本情况、概况等。③“大概”还可以用作形容词，表示情况的不够准确和详尽。
【例句】
1、大概杜家老太爷已经断了气了，我瞧瞧去。
2、他偏要放下经卷,横来招是搬非,大约是怀着嫉妒罢。
孤注一掷•破釜沉舟
【辨析】都有“最后拼一下以求胜利”的意思。异：前者偏重在尽所有力量作最后一次冒险（注：赌博时押上的钱），多含贬义。后者偏重在下决心决一胜负，多含褒义。
【例句】
1、无如他被全台的公愤逼迫得没有回旋余地，只好挺身而出，作孤注一掷了。
2、战士们毫不畏惧，怀着破釜沉舟的决心，英勇地冲向敌人。
自主学习篇——自主，新课标理念的精髓
卡片摘录
【作者作品】
罗贯中，明朝人（约1330—约1400），汉族，名本，字贯中，号湖海散人，籍贯山西太原府，元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。罗贯中的一生著作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》；小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、据说和施耐庵合著《水浒传》、代表作《三国演义》等。
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露、鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有理智论证的认识
。尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中生活的那个时代隐含着人民对汉室复兴的希望。
【背景剖析】
《三国演义》描述的故事发生在东汉末年汉灵帝时。东汉中期以来，由于豪族地主大量兼并土地，外戚和宦官轮流专权，政治极端腐败黑暗，加以自然灾害相继不断，使农民陷于死亡的境地。冀州巨鹿（今河北平乡西南）人张角及其两个弟弟张梁、张宝，创立“太平道”，并于公元184年（甲子年�
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