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高一语文必修一期中试题2009年11月
注意：本试卷共4页，七道大题，21道小题，总分100分。考试时间为120分钟。请将答案直接答到试题指定的答题纸上，否则不得分。
一、语言基础与运用（5小题，共10分）
1、下列加点字的注音全对的一组是（ ）
A 、 百舸（gě） 颓圮（pǐ） 彳亍（chì chù） 青荇（xìng）
B 、 方遒（qiù） 慰藉（jì） 瞋目（chēn） 浪遏（è）
C 、 戮力（lú） 长篙（gāo） 漫溯（shuò） 寂寥（liáo）
D 、 深邃（suì） 彷徨（báng） 喋血（dié） 噩耗（hè）
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A、 廖廓 融合 笙萧 招摇 B、 沉浮 挥斥 寂寞 开垦
C、 凶涌 干躁 喧闹 屋檐 D、 枯槁 河胖 疲惫 凌辱
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
(1) 但是中外的杀人者却——昂起头来，不知道个个脸上有着血污……
(2) 据说艺术家住在一个不太大的城市里，隔壁人家养了小狗，它和艺术家相处很好，艺术家——用吃的东西款待它。
(3) 经过世代的筛选，——至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。
A、 居然 常常 留传 B 、 居然 往往 流传
C、 竟然 往往 流传 D 、 竟然 常常 留传
4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A、通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。
B、高等职业教育的课程设置，要有前瞻性，要为培养一专多能的复合型人才这一办学宗旨服务。
C、巨能体饮平衡饮料作为竞赛指定饮料将为运动员在长跑过程中保持身体良好状态提供了有利的保障。
D.、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
5、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：____，展开我色彩缤纷的想象；____，牵动我亲临其境的目光；____，教会我寓情于物的感观；____，演绎我字正腔圆的对白________，美化我独抒性灵的意象。
①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文
④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌
A、④③②①⑤ B、②④③①⑤ C、⑤③①④② D、③①④⑤②
二、古诗文部分（18分）
（一）阅读下面的文言文，回答6～9题。（共8分）
项籍者，下相人也，字羽。初起（起兵反秦）时，年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书（文字）不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已；剑，一人敌（即敌人一，对抗一个人），不足学，学万人敌！”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不竟学。……秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言！族（灭族）矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
6、下列句中加点字的意义解释不正确的一项是（ ）
Ａ、又不竟学 竟：完毕。Ｂ、梁以此奇籍 奇：这里是“认为……出奇”之意。Ｃ、毋妄言 妄：狂妄。 Ｄ、皆已惮籍矣 惮：畏惧。
7、下列句中加点的字的意义和用法相同的一项是（ ）
Ａ、其季父项梁 吾其还也 Ｂ、项梁怒之 何厌之有
Ｃ、于是项梁乃教籍兵法 乃下令 Ｄ、梁以此奇籍 焉用亡郑以陪邻
8、下列句子在文中的意思，不正确的一项是（ ）
Ａ、为秦将王翦所戮者也——是被秦国将领王翦杀死的
Ｂ、书，足以记名姓而已——学文字，能够记住名姓就行了
Ｃ、彼可取而代也——他可以取而代之
Ｄ、籍长八尺余，力能扛鼎——项籍身高八尺多，力量能举起大鼎
9、．下列对文意的解说，不正确的一项是（ ）
Ａ、项羽的祖父是楚将项燕，他是被秦将王翦杀死的。
Ｂ、项羽学书学剑都不成，项梁后教项羽兵法，项羽很高兴，终于学完了兵法。
Ｃ、秦始皇游会稽时，项羽竟说：“彼可取而代也”，可看出他有大志与勇气。
Ｄ、项羽的身材、力气超过一般人，他在吴中青年人中很有威望。
（二）阅读下面文言语段，完成第10-12题。（10分）
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之！”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。
10、下列每组句中加点字的意义和用法相同的一项是：( ) (2分)
A、敢以烦执事 阙秦以利晋 B、既东封郑 郑既知亡矣
C、焉用亡郑以陪邻 若不阙秦，将焉取之 D、何厌之有 君之所知�
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