试题预览
北大附属实验学校中学部
2011-2012学年度第一学期初一年级语文10月份月测试题
（本试卷满分100分，答题时间120分钟，命题人：高辉） 成绩__________
第I卷（50分）
一、基础知识积累及应用（10分）
1、下列加点的字读音无误的一项是（ ）（2分）
A、天籁（lài） 赋闲（fù） 撒谎（sā） 骈体（piān）
B、霎时（shà） 惦记（diàn） 僻静（pì） 窥见（kuì）
C、颓唐（tuí） 妥当（tuǒ） 回溯（sù） 屹立（yì）
D、温馨（xīn） 蹒跚（pán） 静谧（mì） 迂腐（yǔ）
2、下列成语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、才华横溢 栋梁之材 欺世盗名 寿终正侵
B、嘘寒问暖 展露头角 妙语连珠 沾沾自喜
C、潸然泪下 指高气扬 了然于心 避讳不及
D、蜚声中外 博古通今 无疾而终 字斟句酌
3、句中加线的词语解释不当的一项是（ ）（2分）
A、我大着胆子讲了，居然还上了名次。
居然：表示出乎意料。
B、我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们……
狡猾：诡计多端，不可信任。
C、6岁那年，田老师给我开蒙。
开蒙：即启蒙，使初学者得到基本的入门知识。
D、但他们治学精神永存，对我仍起到师范和威慑作用。
威慑：使对方感到敬畏、害怕。
4、选出填在横线上最恰当的一项（ ）（2分）
也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很_____，你会_____；也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很_____，你会_____；也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己很_____，你会_____。然而你却不知道，你可以有自己的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿！
A、渺小 自卑 狭隘 不安 平庸 懊恼
B、平庸 懊恼 狭隘 不安 渺小 自卑
C、渺小 自卑 平庸 懊恼 狭隘 不安
D、平庸 懊恼 渺小 自卑 狭隘 不安
5、 下列句子没有语病的一项是（ ）（ 2分 ）
A、北京的秋天是最佳的旅游胜地。
B、为了防止这类事故不再发生，我们加强了纪律教育。
C、2011年9月29日晚21:16分，天宫一号在我国酒泉卫星发射中心发射成功，这标志着中华民族朝着自己的太空梦想又迈进了一步。
D、通过读书，使我明白了许多做人的道理。
二、填空（共7分）
6．古诗文名句默写（ 5分 ，每小题1分，错一字无分。 ）
①我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
② ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
③海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
④ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
⑤ ，好像点着无数的街灯。（郭沫若《天上的街市 》）
7．按要求填空。（2分）
在我国四大古典名著中，有两位家喻户晓、足智多谋的军师，他们是诸葛亮、_____，他们所在的两部作品分别是_______、《水浒传》。这两部作品都塑 造了很多英雄人物，个个栩栩如生，力透纸背。
三、综合性学习（共8分）
今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
8．下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息，说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料，可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。（4分）
【材料一】
北京市公共交通发展状况对比表
项目 2001—2005年 2006—2010年 增长比例
轨道交通线路总里程 114公里 336公里 194.7﹪
公共汽车运营车辆 18496辆 21548辆 16.5﹪
全市交通投资 1050亿元 2500亿元 138﹪
干线公路 836公里 3474公里 22.5﹪
（数据来源：《北京市日报》2011年5月3日）
【材料二】
根据最新规划，“十二五”期间北京地铁（轨道交通）运营总里程将从现在的336公里增加到600公里，到2015年，北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里，中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1﹪提升到50﹪。小客车出行比例力争从现在的35﹪左右下降到25﹪，实施小客车总量调控，保持全市各级党政机关公务用车零增长。
（1）主要措施： ① ②
（2）思路：
9．在这次活动中，同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。（4分）
乘车引导员：过去，公交车五六分钟来一辆，现在一二分钟来一辆，方便多了。有的乘客说，现在坐公交车上班比开私家车还快呢，很多时候我们都坐公交车了。
交通协管员：十字路口这地方，以前车多得都走不动，要是赶上早晚高峰，车就�
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