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绝密★ 启用前 试卷类型：A
舜耕中学2011年中考模拟试题（一）
语 文
（满分120 分 考试时间120 分钟）
一、积累与运用（共20 分）
1.根据拼音在文后的横线上写出相应的汉字，并给加点字注音。（2分）
蓦然回首，初中三年，如花似梦。高兴时，你曾尽情歌唱；烦恼时，你曾闷（ ）闷不乐。这三年，老师kuì赠你一把把学习的金钥匙；这三年，同学留给你一串串甜美的回忆。课堂是你温馨的港湾，泊（ ）着你的理想，送你扬帆远航；校园是你成长的摇篮，实现你的梦想，铸就成功的希望。
¬________ _________ ________ __________
2．填空。（8分）
（1）__________________，寒光照铁衣 。（《木兰诗》）
（2）__________________ ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（3）几处早莺争暖树，__________________ 。（白居易《钱塘湖春行》）
（4）我国信息产业起步晚，发展快，颇有“__________________，__________________”之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写）
（5）古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致。请默写含有“红、绿、蓝、青、黑、白、紫”任意一字眼的诗句，注意要默写出相邻的完整两句。
__________________，__________________。
（6）“大漠孤烟直，长河落日圆”表现了雄浑，开阔的意境。古诗词中有很多这样的写景诗句，请写出你最熟悉的连续两句：__________________，__________________。
3．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（2分）
①随着课堂教学改革的不断深入，使同学们对语文学习产生了浓厚的兴趣。②“我的课堂我做主”成了现在校园内最流行的话语。③在每天的语文学习中，同学们兴致盎然地交流碰撞并自主研读课文。④这种新型的自主、合作学习方式，将使每一位同学的语文素养和精神品质得到更有效的提升。
第________句，修改意见：
第________句，修改意见:
4.用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。（不超过20个字）（2分）
近日来，故宫建福宫被指成为私人会所一事成为大众关注的焦点。继“失窃门”“错字门”“会所门”之后，再次曝出“内鬼门”。故宫博物院仿佛在上演新闻连续剧，一个“门”接着一个“门”，在“三重门”里越陷越深。
18日凌晨，一直在微博上爆料故宫建福宫内幕的微博账号“不要脸爱面子”再次发力，称因怀疑有“内鬼”，故宫建福宫下属的北京故宫宫廷文化发展有限公司已开除所有员工。
自故宫风波始，匿名微博账号“不要脸爱面子”一直在微博上持续不断地公布与建福宫相关的内容。昨天凌晨1：31，“不要脸要面子”连续发出四条微博，称“由于我在这里公布内幕消息，建福宫领导认为是其公司内部人所为，昨天宣布开除公司所有员工。”自称基于良心涉及此事的他同时对因其而失业的员工表示歉意，并表示“受害的是最最需要帮助和保护的普通人士，多么令我失望和无助”。
5．语文实践。（4分）
亲爱的同学们，我们即将告别初中三年的学习生涯，告别心爱的语文课本。在这三年中，你留心过自己的语文课本吗？请你仔细回想课本带给你的感触、课本与你相伴的情形，然后认真完成以下问题。
（1）临近毕业之际，请对陪伴你三年的初中语文课本来几句“真情告白”，至少用上一种修辞手法。（2分）
（2）请向北师大版的教材编者推荐一篇文章作为课文。写出其篇名、作者等有关信息，并写出让教材编者信服的推荐理由。（2分）
6．阅读下面的古诗，说说“白雨跳珠乱入船”一句的妙处。（2分）
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
二、阅读（共50分）
（一）阅读下面的甲、乙两段文言文，完成7—11题。（共14分）
【甲】桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
【乙】长沮桀溺耦而耕①
长沮、桀溺耦而耕。孔子过之，使子路问津焉。
长沮曰：“夫执舆②者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津③矣！”
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