柳林高级中学2011—2012学年度高二第一学期第一次月考语文试卷免费下载

柳林高级中学2011—2012学年度高二第一学期第一次月考语文试卷

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柳林高级中学2011—2012学年度高二第一学期第一次月考语文试卷(人教版高二必修五)

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柳林高级中学2011—2012学年度高二第一学期第一次月考语文试卷
本试卷分Ⅰ（选择题）和Ⅱ（非选择题）两部分，共100分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷（选择题共30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）
A．傩戏（nuó）迤逦（yǐ）糍粑（cí）锱铢必较（zī）
B．田畴（chóu）尺牍（dú）下乘（shèng）直言不讳（huì）
C．熨帖（yùn）憎恶（zēng）歼灭（jiān）得鱼忘筌（quān）
D．濒危（bīn）木讷（nà）胚芽（pēi）蜚声文坛（fēi）
2．下列各组词语，有两个错别字的一组是（）
A．人才汇萃力能扛顶碎琼乱玉休赁地说
B．怡然自得兵慌马乱叨陪鲤对哀声叹气
C．日薄夕山宠命优握迤逦而行交头结耳
D．晨光曦微无心出岫鹤汀凫渚舸舰弥津
3．下列各句中，加点的成语（或熟语）使用正确的一项是（）
A．本来大家商量好，届时一起提出反对意见，可到了经理室，他们几个竟然噤若寒蝉，只得由我独自“战斗”了。
B．晋北的天险雁门关被敌突破之后，太原大有奄奄一息之势，国人对华北紧张的形势都非常关心。
C．外援和主教练在转会费、出场费等问题上意见不合，虽经多方斡旋，但终至琴瑟失调，不得不分手。
D．我们青年学生对那种“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的及时行乐的思想，理应予以摒弃。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．当各家航空公司之间的市场竞争日趋激烈、机票价格一折再折，与航空公司密切关联的一些单位和行业，仍处于垄断或半垄断状态。
B．为深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，中国市场经济研究会在中央党校近日召开“深化改革与和谐社会建设”高层理论研讨会。
C．实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。
D．高等教育产业化是一把“双刃剑”，既可以使越来越多的有志青年圆大学梦，又可以筹措更多资金，帮助高校缓解教育经费不足的困难。
二、阅读下面文段，完成5-7题。（9分，每小题3分）
科举是中国的第五大发明，它塑造了中国文明的一个重要特征——政教一体化，其中文化与政治相互依存、不可分割，而政治，最终也是一种文化秩序。万历年间，利玛窦到中国，一个意外的发现是，中国的科举制度实现了柏拉图的“理想国”：中国的“知识阶级即‘哲人’对帝国的统治者有着广泛的影响”，“标志着与西方一大差别而值得注意的重大事实”是，“他们全国都是由知识阶层，即一般叫做哲学家的人来治理的。”
科举制度并没有实现“理想国”，但促成了封建社会时期世界上最合理的政教制度。科举千年，以人文化天下，朝廷立国，文人立命，社会长治久安，个人功名利禄，尽系于此。从某种意义上说，科举是帝制中国社会结构的中枢。就社会政治而言，面向整个社会的科举，为皇权统治下的官僚体系提供了人才，保证了官僚体系的运转，巩固了封建皇权；同时，科举又是一个制度化的流动性晋升渠道，社会基层的优秀分子由此可以进入统治阶层，参与管理国家。科举真正沟通了官民阶层。数世白身者，一登龙虎榜，就可能出将入相。而官宦子弟，不解经书，无缘科场，则可能沦为平民。
科举不仅是中国封建社会结构的核心，也是中国传统文化的核心。儒家思想是中国传统社会文化的主体，它包含着思想与制度两个层面的意义。思想层面上，儒家经学化，使儒学从一种普通学说变成圣典。制度层面上，儒学作为科举考试内容，最直接有力地保证了儒家意识形态的霸权地位。科举制使儒家思想彻底制度化，制度化保证了权力化，它使帝制国家、士绅社会与儒家文化，围绕科场中心流动，从而创造了一种世界上独一无二的科举文明。
从某种意义上说，中华传统文明最显著的标志就是科举，而不是西方历史范畴中的封建或东方专制主义。梁启超曾经从四个方面对科举的历史作用做过公正评价。首先，科举使帝制政权充满活力，不断从社会精英中吸取统治人才；其次，促进了官民阶层的流动，使社会充满活力；再次，使儒家思想和社会意识形态一体化；最后，使个人有出路，社会稳定。
从某种意义上说，传统中华文明是一种科举文明。在封建社会时期的世界各国，中国社会结构最具开放性，官僚出身最具平民色彩，教育普及面最大。而所有这些，都是由科举制度造成的。

5．有关“科举是帝制中国社会结构的中枢”的理解，下列不正确的一项是（）
A．科举使帝制国家、士绅社会与儒家文化，围绕科场中心流动，创造了一种世界上独一无二的科举文明。
B．科举面向全社会公开选拔，为官僚体系提供了人才，保证了官僚体系的正常运转，巩固了封建皇权。
C．科举的公正性使出身显赫但又不解经书的官宦子弟也可能沦为平民，保证了官僚体系的精英特点。
D．科举形成了流动性晋升机制，使社会优秀分子可能进入封建皇权体系，参与社会管理，维持了社

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