试题预览
2010-2012学年第一学期中期七年级语文试题
甘肃省庄浪县南湖中学 郜富勤
（满分150分，时间150分钟）
亲爱的七年级同学：
新学期，你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节，半学期以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富……提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传给老师……让我们一同分享学习语文的快乐吧！
卷面书写 （4分）
请用正楷将下面这句话抄在方格里，要求正确、端正、整洁。
平凡的人因有理想而伟大。
A卷（96分）
一、积累与运用（29分）
1． 根据拼音写出对应的汉字，你能给加点的字注上拼音。（4分）
瘦骨lín xún ( ) 训jiè ( ) 酝niàng ( ) 抖sǒu( )精神
迸（ ）溅 洗濯（ ） 倔（ ）强 伫（ ）立
2．请找出下列词语中的四个错别字，将正确的字规范地写到下列横线上。（4分）
拙壮成长 小心翼翼 碌碌终身 具体而微
多姿多采 繁弦急管 擎天憾地 举世无双
错别字
订 正
3．修改下列有语病的句子。（4分)
（1)大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会要共同承担的任务。
修改：
（2）我生长在剪纸之乡，这种民间艺术对我一点儿都不陌生。
修改：
4. 古诗文默写填空。（9分）
（1）从你课外积累的古诗词中写出描写春景的两组句子： ， 。 ，
。
（2）《次北固山下》表达作者乐观积极向上、对未来充满希望的句子是：
， 。
（3）《钱塘湖春行》中用莺燕的活动展现出早春的一派生机的句子是： ，
（4） ，吹面不寒杨柳风。
（5） ，却话巴山夜雨时。
（6）我寄愁心与明月， 。
5.对文章作者及主旨，叙述错误的是：（ ）（2分）
A.《在山的那边》，“山”与“海”两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。
B.《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。作者是英国作家莫顿•亨特。
C. 《紫藤萝瀑布》，由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运，感悟生命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的不幸，都不足畏；人生，也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。作者是当代女作家宗璞。
D.《童趣》回忆童稚时代的种种情趣，人是有精神活动的，在精神作用之下，自能享受无穷的物外之趣。作者是清代文学家沈复，字三白。本文选自《浮生六记》。
6.选出标点有误的一项：（ ）（2分）
A. “嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”
B.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们在嚷嚷。
C.那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
D.流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜，手足情的。
7、口语交际。（4分）
小明吃完饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小红看见后说：你很讲究个人卫生的哩!小明不好意思地笑了笑说：“ ”随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾筒。
①小红的话言外之意是：
②小明该怎样说才得体：
二．阅读与理解。（17分）
（一）阅读《天净沙秋思》，回答下面的问题。（4分）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
8、 这首小令为我们描绘了一幅怎样的秋景图？请结合前三句的内容，用生动的语言描绘出来。(3分)
9、从最后两句看， 这首小令表达了作�
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