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七年级语文第一次月考
卷首语：
亲爱的同学们，步入初中已经一个月了，你是不是积累了不少的语文知识？是不是有意识地锻炼了自己多方面的能力？是不是进一步提高了自己的文学素养呢？经过一个月的学习，相信你的收获肯定很大！下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔，祝你旗开得胜！
一、基础知识积累（28分）
1．书写：用正楷在下面写上这样一句话，给自己点力。（2分）
腹有诗书气自华。
2、下列各组加点字注音完全正确的一项是（2分）( )
A.瑟缩（sè） 虐杀（nuè） 哽咽（yān） 乐以教和(yuè)
B.炫耀（xuàn） 嘈（cháo ）杂 冗长（rǒng） 恍然大悟（ huǎng）
C.撰（zhuàn ）文 戏谑（xuè） 工尺（chǐ ） 乳臭未干（xiù）
D、嫌恶（wù） 滑稽（jī） 诽（fěi）谤 自甘堕（duò）落
3、在词语中找出错别字，然后改正。（4分）
言简意该 趾高气扬 人情事故 盛气临人 索然无味 刹费苦心
苦心孤指 怨天尤人 平水相逢 望洋兴叹 俗不可奈 措不及防
4、选出下列语句中没有语病的一句（）（2分）
A、“十一”节以来，我国城市居民用于外出旅游的消费与开支明显上升。
B、从上学的那天起，他对语文就产生了浓厚的兴趣。
C. 能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。
D、我用相机将同学们的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成相册。
5、解释下列加点词语在语境中的意思。(2分)
中秋过后又重阳。你看中国的节气：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒——村风乡俗中，四时二十四节真是色彩缤纷，而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的，就是春节。
“色彩缤纷”本义：形容颜色繁多复杂，非常好看。
“色彩缤纷”在语境中的意思是：________________________________
6、古诗文运用：（10分）
（1）来日绮窗前， 。（ 《杂诗》）
（2 ，君向潇湘我向秦。（郑谷《淮上与友人别》）
（3） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《 》）
（4 ） ，思而不学则殆。 《论语》
（5）海内存知己， 。（王勃《 》）
（6）水光潋滟晴方好， 。（ 《饮湖上初晴后雨》）
（7）成语“扑朔迷离” 出自《木兰诗》中的诗句是：
（8）岳飞的《满江红》是一首充满爱国激情的千古绝唱，其中脍炙人口的名句是 。
二．综合性学习，（6分）
7、新的学校，新的老师和同学。你一定想让他们记住独特的你吧，那么请“亮出精彩的自我”吧。
（1）自我介绍。请你用简洁的语言介绍自己最突出的特点。（30个字以内）（2分）
（2）展示素养。你一定读过不少文学名著，你能在下面人物和与之相关联的事件之间画上连接线吗？（2分）
A、 曹 操 B、武 松 C、孔 明 D、孙悟空
① 挥泪斩马谡 ②大闹五庄观 ③ 醉打蒋门神 ④煮酒论英雄
（3）小露口才。生活处处有语文。留心街上的店名，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。请你说说下面店名的含义。（2分）
A“好又多”（超市名）
B“长寿堂“（药店名）
二、阅读赏析
（一）酬乐天扬州初逢席上见赠 ●刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
8、找出诗中运用的两个典故，诗人借用这两个表达了怎样的思想感情？（2分）
9、颈联历来受到人们的赞赏，请你哲理角度说说这两句诗的含义。（2分）
（二）阅读《伤仲永》，回答问题。（12分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗；不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
10、《伤仲永》的文题“伤”包含的感情是（ ）（1分）
A、痛心愤慨 Ｂ、哀怜惋惜 Ｃ、悲哀痛心 Ｄ、悲愤惋惜
11、用“／”标出下面句子朗读时的停顿处。（划分两处）（1分）
借 旁 近 与 之，即 书 诗 四 句
12、解释加点字的意思。（2分）
①收族为意： ②不能称前时之闻：
③父异焉 ④日扳仲永环谒于邑人
13、用现代汉语翻译句子。（2分）
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
14、纵观全文，方仲永才能的变化，可分为哪三个阶�
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