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山东汶上县 2011－2012学年度九年级第一次月考
语 文 试 题
[温馨提示] 亲爱的同学，祝贺你顺利地完成了本阶段的学习旅程。今天，我们希望通过以下题目来分享你收获的喜悦。请你看清题目并按要求答题。
一、积累与运用（共10分）
1.给下面加横线的字注音或根据拼音写汉字，改正句中的错别字。（3分）
伫（ ）立旷野，苍qióng（ ）弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，，天地间蕴含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
① ②________________ ③ 改为
2．按要求填空。（4分）
① 建国五十多年来，我国各条战线涌现出一大批劳动模范、战斗英雄，正像毛泽东《沁园春•雪》中所描写的“
”。
②《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“ ，
”。
③范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“______________________，____ ________________。”
④雨，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雨的句子（课内外皆可）。
3．《水浒传》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请写出你最喜欢的一个人物和他（她）的故事。（2分）
人物：___________
故事：__________________________________________________________
4．为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中。
请你用恰当的修辞手法，为这次活动设计两句宣传标语，以彰显主题，营造气氛。要求：两句话字数相等，句子结构大致相同。（1分）
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二、古诗文阅读（共20分）
阅读下面的古诗文，回答5一10题。
（一）
夜 坐
[宋]张耒
庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。
5.本诗写梧桐，抒发了作者怎样的情感？（1分）
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6.这首诗写了秋天的哪些景致？使用了什么手法？（2分）
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（二）
[甲]秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
[乙]荆轲至咸阳，因①王②宠臣蒙嘉卑辞以求见；王大喜，朝服，设九宾③而见之。荆轲奉图而进于王，图穷而匕首见，因把王袖而刺之；未至身，王惊起，袖绝。荆轲逐王，王环柱而走。群臣皆愕，卒④起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得操尺寸之兵，左右以手共搏之，且曰：“王负剑！负剑！” ⑤王遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引匕首击王，中铜柱。自知事不就，骂曰：“事所以不成者，以欲生劫之，必得约契⑥以报太子也!”遂体解荆轲以徇。(《资治通鉴》)
注释：①因：通过。②王:秦王。 ③设九宾：安排朝会大典。 ④卒：同猝,突然。 ⑤负剑：将剑推到背上,使剑套倾斜,剑柄向前。 ⑥必得约契：强迫你订立契约。
7．解释下列加点词语的意思。（4分）
①天下缟素，今日是也( ) ③图穷而匕首见( )
②长跪而谢之 ( ) ④王环柱而走( )
8．用现代汉语翻译下列句子。（6分）
①怀怒未发，休祲降于天。
②左右以手共搏之。
9．〔甲〕文唐雎列举专诸、聂政、要离等人的故事暗示了他
；〔乙〕文中讲述了 的故事。（4分）
10．阅读了甲乙两文中春秋战国时代的“士”的故事后，你认为他们具有哪些共同的优秀品质？除此之外，请你列
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