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九年级语文同步训练2 2011.9.14
班级_______ 学号_______ 姓名________ 得分_______
（总分100分 时间90分钟）
一、积累与运用。（共43分）
1．根据拼音在括号内写出相应的汉字。（8分）
夏日深夜，万lài（ ）俱寂，我翻开鲁迅的《朝花夕拾》,畅游在文学的海洋里，令人心chí( )神往。那一串串zhì( )人口的故事，传达着人类的chōng（ ）憬和理想,引领我们jí ( )取智者的思想，体悟人生的真dì( )，滋rùn( )着我们干hé( )的心田。
2．下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（3分）
A.自联军空袭利比亚以来，已造成许多平民伤亡。人们不禁怀疑，是保护平民，还是另有所图？
B.有障碍，才有生活；要是没有的话，水便会毫无生气地流入大洋，就像不明不白地生命离开毫无生气的机体一样。
C.为了援助日本地震灾区，人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。
D.双汇集团被曝收购“瘦肉精”猪肉以来，其宣传的“十八道检验，十八个放心”遭到人们的质疑。
3．下列句子中成语使用有错误的的一项是（ ）（3分）
A.“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。
B.夏日的宿迁嶂山森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。
C.泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。
D.中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。（12分，每小题2分）
①晓战随金鼓， 。
② ，并怡然自乐。
③黄河远上白云间， 。 ，春风不度玉门关。
④竹外桃花三两枝， 。 ，正是河豚欲上时。
⑤月黑雁飞高， 。 ，大雪满弓刀。
⑥ ，望峰息心；经纶世务者， 。
5．名著阅读。（6分）
根据描述，选择恰当的人物。A．朱赫来 B．阿尔焦姆 C．谢廖沙 D．冬妮亚 E．达雅
①他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。 （ ）
②他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。（ ）
③她是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。 （ ）
6. “争创全国文明城，争做文明泰州人”综合实践题。（11分）
（1）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）(4分)。
示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。
①图书馆——
②洗碗池——
（2）文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（不超过40个字） （4分）
（3）文明你我行。学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢？(3分)
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二、阅读理解。（共57分）
（一）阅读杨万里的《闲居初夏午睡起》一诗，完成第7、8两题。（6 分）
梅子留酸软齿牙， 芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思， 闲看儿童捉柳花。
7．这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？（3分）
8．“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（3分）
（二）阅读下面的古文，完成第9——12题。（18分）
魏文侯使乐羊伐中山①，克之；以封其子击②。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋③出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。 （选自《资治通鉴•周纪一》）
【注】①魏文侯：战�
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