韶关市第十五中学2010-2011学年第二学期

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韶关市第十五中学2010-2011学年第二学期(语文版九年级下册)
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韶关市第十五中学2010-2011学年第二学期
九年级《语文》第一次月考试题
(时间120分钟,满分120分)
班级___________姓名____________________学号______________成绩______________
一、 基础(28分)
  1、填补下列句子的空缺处或按要求填空。(每空1分,共10分)
  (1)安得广厦千万间,_________________。
  (2)____________________,燕然未勒归无计。
  (3 ) 无可奈何花落去,______________________。
  (4)___________________,草色入帘青。
(5)陶渊明《饮酒》中表现人与自然和谐相处的诗句是:“ ,   ”。
(6)把苏轼《浣溪沙》默写完整。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
, 。
, 。
2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是( )( )。(4分)
A.众妙毕备/吾与汝毕力平险 B.把酒临风/临表涕零
C. 面山而居/居庙堂之高则忧其民 D.是以先帝简拔以遗陛下/不遗余力
读下面这段文字,完成3至5题。(7分)
光阴cuō tuó( )( ),世界喧xiāo( ),我自己要警惕,在人生旅途上保持一份童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务,不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光,倾听内心的音乐,那样便gū( )负了人生这一趟美好的旅行。留心生活,处处都有风景:晨风中一株带露的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景; 。
3根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)
cuō tuó ( ) 喧xiāo( ) gū( )负
4.仿照横线上的句子,续写一句话。(2分)
5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。(3分)
   光阴 人生 风景 旅行 倾听
阅读下面的两则材料,完成6至8题(7分)
材料一:中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。
美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。
6请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(2分)
材料二:上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。
7.请你从上面这段话中提炼出两条信息。(2分)
8.针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(3分)
二、阅读(42分)阅读下面文段,完成第9-21题。
(一)(8分)  
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时
每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
9、用现代汉语翻译下列句子(3分)
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
10、诸葛亮受命以来怀着怎样的心情并采取怎样的行动来报答先帝的?(用原文回答)(2分)
11、诸葛亮在文中插入对往事的追忆,是为了阐明什么观点,表达什么样的情感与决心?(3分)
(二)阅读《奋斗的另一面》按要求回答12-15题(11分)
最后一课。
社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们:“奋斗通常是指一种强硬的人生态度,主张不屈不挠的,勇往直前。但事实上,人面对社会乃至整个自然界,是极其渺小的,因此,不要因为年轻的激情而被‘奋斗’这个词误导。”
学生们很惊奇,这样的话竟然由敬爱的导师讲出来,活像某个小品中的场景。教授显然看懂了台下的情绪,笑呵呵地说:“在我看来,奋斗包含两个层面一一积极斗争和消极适应。请大家随我走一趟。”
数十号人来到教授家门前的草坪上,教授指着一棵老槐树
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