试题预览
巢湖市十校联考语文试卷
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用 （35分）
1．默写古诗文中的名句。（10分）
（1）补写下列名句中的上句或下句。 （任选其中6句）（6分）
① ，奉命于危难之间。 （诸葛亮《出师表》）
② ，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》）
③ ，大庇天下寒士俱欢颜。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
④ ，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》）
⑤怀旧空吟闻笛赋， 。 （刘禹锡《闻乐天扬州初逢席上见赠》）
⑥何当共剪西窗烛， 。 （李商隐《夜雨寄北》）
⑦山河破碎风飘絮， 。 （文天祥《过零丁洋》）
⑧落红不是无情物， 。 （龚自珍《己亥杂诗》）
（2）默写杜牧的《赤壁》或陆游的《游山西村》的颔联和颈联。（4分）
2．阅读下面一段文字，完成（1）—（3）题。（9分）
有一些灯zhǎn没能亮到秋日，与生具来的命数，使它们止步于初秋。不与夏虫语寒，不与曲人语道，因为生命中缺乏言说的条件。回放曾经在春日里生机无限的花朵，不禁追问起空间的历程中，究竟隐伏着多少玄机：在时光携带着无数浮沉不定的生物匆匆行进时，伤逝之美也在同时上演——使一个走到秋日下的人，那些郁积着浓艳和空洞的春愁，此时一笔勾xiāo。
（1）给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。（4分）
玄机( ) 灯zhǎn ( ) 不禁( ) 一笔勾xiāo( )
（2）文中 “ ”一词中有错别字，正确写法是 （2分）
（3）“伤逝之美”中的“伤”的意思是 ，“不与曲人语道”中，“语”的意思是 。（2分）
（4）划线句子运用的修辞手法是 （2分）
3．运用你课外阅读积累的知识，完成（1）---（2）题。（4分）
（1）鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会和看戏等情节回忆的散文有 和 （2分）
（2）试写出下面寓意的寓意（2分）
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到，无可奈何地走了，他边走边安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”（《伊索寓言》）
4．综合性学习（共12分）
“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20： 30-21：30熄灯一小时，目的是让全球民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样的深刻影响。为了响应这一倡议，某学校初三（2）班准备在3月26日举办主题班会。请你完成下面的任务。
（1）班长请你为班会确定一个主题，写在黑板上。请你根据班长倡议书中的主要内容，拟写一个班会主题。（不超过11个字，含标点）（4分）
【班长倡议书的主要内容】
过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。遏制气候变暖，保护环境，保护地球，是全人类共同的使命。为此，我向全班同学发出倡议：在2010年3月27日晚上（20：30—21：30）一起关闭电灯一小时！让我们和鸟巢、水立方、东方明珠……一起熄灯一小时！关上灯，点亮希望！让我们同全球数十亿人一起用行动抵御气候变暖，为地球村充电！熄灯一小时，给地球放假60分钟！让我们一起积极行动起来！
（2） 张扬同学准备在班会上向大家介绍 “地球一小时”活动的有关情况。请你根据他搜集的两则材料概括出主要信息，使他的发言更明确。（4分）
【材料一】
“地球一小时”活动开展情况统计
时 间 参加活动的国家或城市 参加活动的人数
2007年3月 悉 尼 超过220万户的家庭
2008年3月 35个国家270座城市 多达5000万民众
2009年3月 80多个国家和地区，4000多个城市 10亿人口
【材料二】
2007年3月31日晚间8：30在澳大利亚悉尼市展开了“熄灯一小时”活动。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。
（3）主持人为班会准备了下面的结束语，班长认为有一处还需要补充。请你根据班长的要求补充。（4分）
【结束语】①同学们！②就在明天晚上——3月27日晚8点30分，从欧洲、亚洲到美洲，人们将在黑暗中与世界一起挺身而出，参与行动。③一人一小步，可能会推进节能环保事业一大步。④ ， ；推进环保业，众人拾柴。⑤让我们共同等待那一时刻的到来吧。⑥期待大家：在黑暗中感受责任，用黑暗来点亮光明！(要求：在第④句空白处补写一个句子，句式与后一分�
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