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七年级下册语文提质题二
一、本周知识要点
1．回顾第三、四课。
2.初步欣赏童话和诗歌。
3．能领悟两篇文章所蕴涵的人生哲理。
4．准确背诵第一首诗。
二、基础巩固
1．给加点字注音。
丑陋（ ） 姊妹（ ） 沮丧（ ） 骇人（ ） 火钳（ ）
糕饼（ ） 嫉妒（ ） 忧郁（ ） 瞬息（ ） 伫立（ ）
涉足（ ） 诱人（ ） 旅人（ ） 幽静（ ）
2．给形似字注音组词。
伫（ ）＿＿＿ 链（ ）＿＿＿ 诏（ ）＿＿＿ 汕（ ）＿＿＿ 恋（ ）＿＿＿
贮（ ）＿＿＿ 涟（ ）＿＿＿ 沼（ ）＿＿＿ 讪（ ）＿＿＿ 蛮（ ）＿＿
3．根据课文的含义，写出下列词语的近义词。
丑陋＿＿＿ 讪笑＿＿＿ 嫉妒＿＿＿ 沮丧＿＿＿
4．先修正词语中的错别字，再解释词语。
①来势凶凶：（ ）
②兴高彩烈：（ ）
5．填空。
①《丑小鸭》的作者是 （国）的作家 ， 他的童话作品还有 等。
②《假如生活欺骗了你》的作者是 ，他是 国诗人。
③默写：假如生活欺骗了你， / /相信吧，快乐的日子将会来临。
6．整体感悟课文后回答：
①丑小鸭最突出的性格特点是什么？
②童话《丑小鸭》留给我们的深刻启示是什么？
③《假如生活欺骗了你》一诗的主题是什么？
④《未选择的路》一诗中“路”包含了什么深刻含义，你从中悟出什么人生的哲理？
三、能力提升
（一）阅读下列文章，完成文后问题
鸭的喜剧
王蒙
自从安徒生的《丑小鸭》的故事发表以来，鸭群就出现了骚动。
“我早就说过，我本来是一只白天鹅，但是我受到了冷落，轻视，误解，我的青春就这样白白地逝去了!还我青春!还我白天鹅的羽毛和翅膀!还我白天鹅的荣誉和骄傲!”老公鸭说。
“完全是由于农夫的有眼无珠，加上火鸡的嫉贤妒能!使我们贫困、潦倒，而且被称为‘鸭子’，‘鸭子’是什么意思呢，中国人认为笨是‘鸭子’的特征。难道我们笨吗?虽然我现在不知道一加二等于几，难道这是我的过错吗?有谁培养过我呢?有谁送我上过大学吗?”母鸭也呱呱地叫起来了。
“我想我已经变成一只天鹅了，不信可以去湖水边照照镜子。”一只秃毛小鸭叫着走到了湖边，照了又照，硬是没有天鹅的倩影出现。它苦恼了一会儿，终于发现了其中道理，它大叫着告诉别人说：“这个湖水不公平!这个湖水开了后门!这个湖水接受了天鹅送的蛤蟆肉，所以把它们照得那样光彩照人，而把我们照得这样灰不溜秋!”“打倒湖水!打倒农夫!打倒火鸡!打倒人类!”鸭群愈来愈愤怒了，叫成一团。
农夫过来用竹竿打了一下为首的公鸭，鸭群立刻就安静下来了。
真正的当过“丑小鸭”的那只天鹅，从蓝天上飞过，它正在与白云相互问候呢。
1、读后说说：文章是根据什么故事进行改编的？鸭群出现骚动的原因是什么？
2、母鸭觉得自己没有成为白天鹅的原因是什么？你觉得他说的有道理吗？
3、秃毛小鸭认为自己已经变成了一只白天鹅是一种自信吗？他发现的“道理”究竟有没有道理？
4、你觉得这群鸭们与“丑小鸭”究竟有什么不同之处？文章结尾写“丑小鸭”从蓝天飞过有什么深意？
5、这篇文章短小精练，但寓意深刻，它告诉了我们一个什么道理？
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