2010—2011学年度第二学期期末考试八年级语文试题免费下载

2010—2011学年度第二学期期末考试八年级语文试题

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2010—2011学年度第二学期期末考试八年级语文试题(鲁教版八年级下册)

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试题预览

2010—2011学年度第二学期期末考试八年级语文试题
注意事项：
1．时间：120分钟。总分：120分。
2．本试卷分“试题”和“答题纸”两部分，考生须将答案填写在“答题纸”上，否则视作“未答卷”处理。
3．考试结束后，考生只交“答题纸”；监考人员只装订“答题纸”。

（原创：djm4807 山东烟台开发区教研室邓建明 djm4807@163.com）

一、卷面书写.规范整洁(6分)
提示：此题无需作答。阅卷教师会根据你的整个卷面书写情况做出公正的评判。因此，希望你一定要爱护自己的“面子”，认真书写答题。让老师一看，就感觉你真的很“酷”很“靓”。吔！
二、积累运用.夯实基础（24分）
1.给下面加点词语注音或根据注音写字。（2分）
①深恶(__)痛疾 ②强聒(__)不舍 ③huì□疾忌医 ④报得三春huī□
2.下列词语中共有四个错别字，请找出改正。（4分）
①物竟天择 ②格守职责 ③断章取义 ④司空见贯 ⑤不可名状 ⑥粗制乱造
3.根据提示填空。(6分)
⑴_____，骨肉流离道路中。（白居易《望月有感》）
⑵过尽千帆皆不是，_____。 (温庭钧《望江南》)
⑶苏轼在《江城子•密州出猎》中表达作者希望得到朝廷信赖和重用的句子是：
_____，_____？
⑷刘备在遗诏中告诫自己的儿子说：“_____，_____。惟贤惟德，能服于人。”
（诸葛亮《出师表》）
⑸《扁鹊见蔡桓公》是一篇寓言故事，讲了要_____的道理。
⑹《故乡》文末富有哲理的句子是：“这正如地上的路；其实地上本没有路，_____，_____。”
⑺“写演讲稿首先要选好话题；其次是应当做到观点明确，不能模棱两可；第三是_____。” 《写好演讲稿》
⑻说话要讲究方式。说话的方式很多，但简要概括一下，不外乎_____言和_____言两种。《说话要讲究方式》
4.下列词语中解释不正确的一项是（）（3分）
A.亵渎（轻慢，不敬）地灵人杰（意为山川灵秀，人物杰出）
B.萧索（荒凉、冷落的意思）鸿鹄之志（比喻远大的抱负和志向）
C.轩昂（精神饱满，气度不凡）妄自菲薄（自己看不起自己）
D.恣雎（指任性）强聒不舍（强行打别人的耳光）
5.下面的例句增强了辨识“形近字”的有效性和趣味性，请你照此再仿写四个。（4分）
示例：“叉”对“又”说：啥时候整容啦?脸上的痣咋不见了?
⑴“个”对“人”说：_____ ⑵“办”对“为”说：_____
⑶“末”对“未”说：_____ ⑷“兵”对“丘”说：_____
6.又是一年“母亲节”。在今年五月以“感恩母亲”为主题的活动中，你以我区一名中学生代表的身份参与这项市级活动：（5分）
⑴举办方请你结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。（不超过20字）（2分）
⑵活动中，有一位母亲在教育子女方面感到困惑，请你向她推荐一本相关的名著，并说明你推荐的理由（作品内容、人物身份、教育方式等）。（3分）
三、阅读理解.探究发现（40分）
（一）阅读《公输》选文，答题。（12分）
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣，愿借子杀之。”
公输盘不悦。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻之为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
7.下面加点词意义和用法相同的一项是（）（2分）
A.知而不争杂然而前陈者（《醉翁亭记》）
B.公输盘为楚造云梯之械吾从北方闻之为梯
C.愿借子杀之呼尔而与之（《鱼我所欲也》）
D.吾义固不杀人固国不以山溪之险（《得道多助失道寡助》）
8.翻译句子。(2分)
⑴夫子何命焉为？___ ⑵杀所不足而争所有余。___
9.《公输》全文对话的双方是谁？墨子前往楚国的目的是什么？(2分)
10.依据上下文语境，朗读下面几个句子应当读出怎样的语气？（4分）
⑴公输盘曰：“吾义固不杀人。”
⑵公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
⑶王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
⑷公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
11.墨子劝服公输盘的语言颇具特点，从论辩技巧上看，他成功的关键在哪里？墨子止楚攻宋，是否仅靠锋利巧妙的言辞而成功？（2分）
（二）读演讲词，答题。（14分）
《开学致词》（节选）［德］凯斯特纳
亲爱的小朋友们:
　　现在你们按姓名的字母顺序或按个子大小坐在这里，第一次坐在这些坚硬的长板凳上。
⑴我从未忘记，也永远不会忘记，当我自己第一次上学的时候，坐在那间用灰砖砌成的、过于宽敞的盒子里，我当时是什么样的心情，我的心是多么地受压抑呀！说到这里，我们好像已经涉及到了最重要的一个忠告，对这个忠告你们要像记住古老的纪念碑上的格言那样，印入脑海，打入心坎：这就是不要忘

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