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安居育才中学高中招生考试
语 文 试 题
温馨提示：
1．本试题分试题卷和答题纸两部分，其中试题卷共4页，答题纸共4页。试题卷共有“积累•运用”、“理解•感悟”、“表达•交流”三个部分，全卷24题，满分150分，考试时间150分钟。
2．试题答案书写在答题纸规定位置上，写在试题卷及草稿纸上无效。
3．在试题卷正面的右下角填写座位号。考试结束后，将试题卷与答题纸一并交回。
一、积累•运用（30分）
1．阅读下面一段文字，回答问题。（7分）
一个梦、一张图、一种能力、无数激情，千年的奔月梦想成为现实。“嫦娥一号”卫星传回的第一幅月面图像的公布，标志着中国首次月球探测工程取得yuán( ▲ )满成功。图片静静无声，梦想已越千年。咫尺黑白影像，映出华夏儿女探索宇宙的顽强身影， ▲ 。探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后中国航天工程的第三个里程碑，从此中国航天的又一个巨大跨越被juān( ▲ ) 刻进深邃的太空！
（1）根据拼音写出汉字。（2分）
（2）请仿照画线的句子，根据文意，在横线上续写一句话。（2分）
（3）学校将举办“嫦娥探月工程”图片展览，请你为展览写一段前言，不超过60个字。（3分）
2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）
①国破山河在， ▲ 。 （杜甫《 ▲ 》）
② ▲ ，志在千里。 （曹操《龟虽寿》）
③入则无法家拂士， ▲ 者，国恒亡。 （《孟子》）
④ ▲ ，左牵黄，右擎苍。 （ ▲ 《江城子•密州出猎》）
⑤人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀川》中的诗句“ ▲ ， ▲ ”，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
⑥“ ▲ ， ▲ ，是以谓之‘文’也。”孔子的这句话强调了学习态度的重要性。
3．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（3分）
A．掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。
B．贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
C. 由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。
D. 连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
4.下面语段中有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分）
①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“港城是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护港城文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。
5．名著阅读题，任选两题作答。（4分）
（1）保尔在肉体和精神极度痛苦的情况下，从达雅家来到郊区公园，回顾生活历程，考虑今后怎么办，作出了两个重要决定，找到了“归队”的力量。请简要概括这两个决定的内容。（2分）
（2） “三打白骨精”的孙悟空，因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原因促使孙悟空离开花果山，重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途？（2分）
（3）《猫•狗•鼠》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文章。请简要概括文中“我”不喜欢猫的两个原因。（2分）
6．阅读下面几则材料，回答问题。（3分）
材料一：3月24日，北京奥运会圣火在希腊古奥林匹亚遗址成功点燃。采集火种、点燃火炬、传递橄榄枝、放飞白鸽等仪式，给人们留下了深刻印象。
材料二：3月31日，胡锦涛主席在北京点燃圣火。北京奥运圣火世界传递之旅由此起步，奥运火炬将传遍五大洲，途经国内外一百多个城市。所到之处，爱好和平的人们，用他们的热情和友谊为火炬助跑。
材料三：5月8日9时，火炬传递到达珠峰。19名登上珠峰的队员展开五星红旗、奥运五环旗和北京奥运会会徽旗，异口同声地向世界呼唤“北京欢迎你”。
材料四：5月25日、5月27日，港城8位火炬手手举祥云火炬，奔跑在南通、南京两座沸腾的城市里。红色的火焰所到之处，点燃了一片欢腾。
（1）综合上述材料，谈谈你对北京奥运火炬传递意义的认识。（2分）
（2）如果你以《苍梧晚报》小记者的身份前往南京，现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手——新海高级中学高一学生任晓婷，你应该问她一个什么问题？（1分）
二、理解•感悟（60分）
（一）诗歌鉴赏（5分）
7.阅读下面一首宋诗，回答问题。（5分）
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含
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