2010——2011学年度第二学期《先秦诸子选读》《乐民之乐,忧民之忧》学案
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2010——2011学年度第二学期《先秦诸子选读》《乐民之乐,忧民之忧》学案
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2010——2011学年度第二学期《先秦诸子选读》 编号08 使用时间 2011.06
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《乐民之乐,忧民之忧》学案
编制人:刘洪涛
【学习目标】
1.了解选文的思想内容,掌握文中重要的实词、虚词和特殊的文言句式。
2.把握孟子“乐民之乐,忧民之忧”的思想及其现代意义,正确理解作者的观点态度。
3.学习对比描写在说理中的作用。
【课前准备】
1、为下列加点字注音。
(1)王语( )暴 (2)庶几( ) ( ) (3) 独乐乐,与人乐乐,孰乐 ( ) (4)管籥( )之音 (5)举疾首蹙頞( )(6)羽旄之美( )
第一课时
【知识总结】1、解释下列词语在文章中的意思。
①暴见( )于( )王,王语( )暴以( )好乐 ② 王之( )好乐甚,则齐国其( )庶几( )乎 ③王尝语庄子以好乐,有诸( )④直( )好世俗之乐耳⑤举疾首( )蹙頞( )而相告曰⑥今王与百姓同乐,则王( )矣。
2、归纳词类活用现象。
①独乐乐,与人乐乐,孰乐?( )
②与少乐乐,与众乐乐( )
③今王鼓乐于此( )
④今王与百姓同乐,则王矣( )
⑤ 贤者亦乐此乎( )
3、古今异义
①兄弟妻子离散(古义: 今义: )
4、文言句式
①好乐何如 何以能鼓乐也
②王语暴以好乐 今王鼓乐于此
③ 暴见于王 ④此无他,不与民同乐也。
【同步训练】
一、1、下列加点字的注音有误一项是( )
A、管籥(yuè) 蹙頞(è ) 羽旄(máo) B、灵囿 (yòu) 麋鹿( mí ) 勿亟( jí )
C、麀鹿 (yōu) 朝儛(wǔ) 琅邪( yé ) D、巡狩 (shòu) 於牣( rèn) 作慝(tè)
2、对下列各句中加点词的解释,正确的一项是( )
A、暴未有以对也 对:正确。 B、王变乎色曰 色:脸色
C、直好世俗之乐耳 直:直接 D、臣请为王言乐 乐:音乐知识。
3、分别比较下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
暴见于王 则齐国其庶几乎
今王鼓乐于此 尔其无忘乃父之志
A、两个“于”字相同,两个“其”字不同。B、两个“于”字相同,两个“其”字也相同。
C、两个“于”字不同,两个“其”字相同。D、两个“于”字不同,两个“其”字也不同。
4.下列句中加点字的解释有误的一项是( )
A.王尝语庄子以好乐,有诸? 诸:之乎,这回事吗
B.独乐乐,与人乐乐,孰乐? 孰:仔细
C.庶民攻之 攻:制造
D.时日害丧 害:通“曷”,何日,何时
5.下列句中加点字的用法不同于其他三句的一项是( )
A.饭疏食饮水 B.庶民子来
C.吾王之好鼓乐 D.今王与百姓同乐,则王矣。
6、指出词义与例句中加点的字相同的一句( )
例:王尝语庄子以好乐,有诸?
A、昔者偃也闻诸夫子曰 B、举直错诸枉
C、文王之囿方七十里,有诸? D、述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”
二、阅读下面的文段,完成7—12题。
今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管籥之音,举疾首蹙頞而相告曰:‘吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也?父子不相见,兄弟妻子离散。’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举疾首蹙頞而相告曰:‘吾王之好田猎,夫何使我至于此极也?父子不相见,兄弟妻子离散。’此无他,不与民同乐也。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管籥之音,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?’此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。
7、对下列各句中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A、今王鼓乐于此 鼓:弹奏
B、举疾首蹙頞而相告曰 举:举起,抬起
C、夫何使我至于此极也 极:最痛苦的地步
D、此无他,不与民同乐也 他:别的(原因)
8.对句中加点词的意义和用法判断正确的一项是( )
①今王鼓乐于此 ③王语暴以好乐
②夫何使我至于此极也 ④举一隅不以
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