新课标人教版七年级语文下册第三单元测试题(二)

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新课标人教版七年级语文下册第三单元测试题(二)(人教版七年级下册)
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新课标人教版七年级语文下册第三单元测试题(二)
(时间 120分钟 总分 120分)


语言的积累与运用
1.下列各组词语中字音、字形完全正确的一项是( )
A磐pán石 含蓄xù 白皙xī 钦qīn佩不已
B荒缪miù 筹chóu划 赫hè然 兀兀wù穷年
C彷páng徨 暑shǔ名 深邃suì 迥jiǒng乎不同
D涉shè猎 迭dié起 澎湃bài 义愤填膺yīn
2.下列词语中有四个错别字,找出来并改正
全神惯注 心会神凝 一反既往 慷慨淋漓 锲而不舍 历尽心血
搏学多识 一拍既合 锋芒毕露 妇孺皆知 马革裹尸 杂乱无章
错别字
改正
3.下列句子中,没有语病的一句是( )
A香港在历经百年沧桑之后,重新回到了祖国的怀抱。
B正确使用汉字,是每一个中国公民应该遵循的。
C加强安全教育,是为了防止不发生安全事故。
D有没有健康的身体,是能做好工作的前提。
4.对下列词语在句子中的含义理解不正确的一项是( )
A有的人热衷于猎取恩宠荣禄,把自己的光阴牺牲在伺候权贵,谋求接见之中。
(伺候:有讨好奉承的意思)
B我们倒看见有好些年纪轻轻的人,却已经成为老腐败,老顽固,甚至活的木乃伊。
(木乃伊:比喻僵化的事物)
C这里窗明几净,空气清新,可供你舒适地潜心攻读,为你淘金提供了很好的条件。
(淘金:用水选的方法从沙子里选出沙金)
D我赤裸裸来到世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?
(赤裸裸:没有在世界上留下什么东西)
5.佛家说“一叶一菩提”,有人说“一字一人生”。不同的汉字演绎着,诠释着不同的人生。请仿照例句的写法,从“信”“优”“贪”“利”“坏”中任选两个字加以诠释
例句: 人——是一种相互支撑,也是一种相互拖累,支撑与拖累,相辅相成,缺一不可。


6.“六一”儿童节到了,班委会决定以小组为单位到福利院看望残疾儿童,赠送礼物的时候,请你代表小组说几句话(内容包括送什么礼物以及祝愿等)

7.读下面的材料,回答问题。
某市某中学对该校300名高一学生采用无记名投票的方式,就“2004年感动中国人物评选”和“超级女声”两个电视节目进行调查,统计结果如下:
2004年感动中国人物评选 超级女声
喜欢 不太关注 喜欢 不太关注
事迹很感人 与自己的关系不大 有趣能表现个性 品味不高
91人 209人 245人 55人
30.3% 69.7% 81.7% 18.3%
(1) 请概括说明统计表反映的情况。

(2) 以上调查结果说明了什么问题?请简要回答。


现代文阅读理解与探

(一) 假 币

(1) 人有时一犹豫就错过了良机,辰这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好不过,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。
(2) 终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。
(3)辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他想到市场上买点零碎东西花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。假币的事抖搂出来,他如何混的下去?
(4)辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。第二天,辰就恭敬在老教授上班的必经路上,见到老教授,他说:“老师,我昨天交的钱••••••”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱。”辰魂飞魄散,却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢!辰想。
(5)兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍报答这位善良无辜的老人。辰勤学苦练,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞他。每当这时,辰就暗自道:等着,老师。
(6)学习期满,辰直接成了市文联干部。又一年,他又成了省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大的吓人,辰从此再也不愁没钱了。
(7)辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他
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