试题预览
2010年中考语文模拟试卷
（全卷满分120分，考试时间150分钟。）
一、积累与运用（共33分）
1．根据拼音将句子规范、工整地写在方框内。（每字一格）（3 分）
Yī yán jì chū ， sì mǎ nán zhuī。
， 。
2．下列词语的音、形、义全对的一组是（ ） （3分）
A．省悟（xǐng） 怒不可遏 不足为据（足够）
B．拮据（jū） 惊心动魄 格物致知（获得）
C．萧索（xiāo） 脑羞成怒 前仆后继（向前跌倒）
D．伫立（chù） 刻骨铭心 莫名其妙（说出）
3．古诗文默写。（7分）
（1）妇姑荷箪食，________________________。（白居易《观刈麦》）
（2）马作的卢飞快，_____________________。（辛弃疾《破阵子》）
（3）__________________________，叶底黄鹂一两声。（晏殊《浣溪沙》）
（4）范仲淹的《渔家傲•秋思》中，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的句子是“___________________，______________________。”
（5）《出师表》中作者诸葛亮自述身世，暗含“卑鄙”之意的句子是“___________________，______________________。”
4．下列有关文学常识的表述和对课文内容的理解有误的一项是（ ）。（2分）
A.《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书共130篇，分本纪、世家、列传、书、表等五种体裁。
B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他和契诃夫、欧•亨利并称“世界三大短篇小说大师”。
C. 《中国人失掉自信力了吗》一文选自鲁迅的《且介亭杂文》。鲁迅原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，有小说集《呐喊》《朝花夕拾》。
D.《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》，文章开头以“鱼”和“熊掌”设喻，提出了“舍生取义”的观点，全文语句自然流畅，善用排比，富有气势。
5．下列各组句子中，加点的词的解释有误的一组是（ ）（2分）
A．置人所罾鱼腹中（用网捕） 此人可就见（接近、趋向）
B．蹴尔而与之（用脚踢） 遂用猖獗（失败）
C．陈胜、吴广皆次当行（编次） 引喻失义（正义）
D．以免冠徒跣（光着） 长跪而谢之（道歉）
6．将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。
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7．读下面的漫画，说说这幅漫画的讽刺含义。（3分）
8．短文修改（4分）
你留意过大雪过后的雪松吗？它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直。”吗？雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉？思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸收。人行道上的梧桐，虽然它们也高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是往后的日子继续挺拔向上，为的是不让自己折断。原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智!
⑴文中有一处标点符号使用错误，改法为__________________。（1分）
⑵文中有一个词语运用不当，应将“_________”改为“_________”。（1分）
⑶画线句在语法逻辑上有存在问题，请在横线上提出修改意见。（2分）
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9．综合性学习。（7分）
山有竹则山青，水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边，常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力，假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报……
(1)《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里，编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料，帮忙把“编者按”拟写完整。（2分）
【资料一】竹，常绿多年生植物。茎圆柱形，中空，有节，挺拔向上，质地坚硬。叶青翠，美观，凌霜不凋。
【资料二】宋代文学家苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹使人俗。”此名言流传甚广。
【资料三】清代画家郑板桥喜画竹（例如右图），并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节，纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
【资料四】清代小说家曹雪芹在《红楼梦》里描写林黛玉住处潇湘馆：“有千百竿翠竹遮映”，“凤尾森森，龙吟细细”。
【资料五】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等。
编者按：人们爱竹，爱它那洒脱的风姿；人们爱竹，爱它那 ；人们爱竹，爱它那 。
(2)《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联？（只需填序号）（2�
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