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八年级 语文 下册第二单元知识检测
（本 试卷 满分120 分，答题时间120分钟）
班级 姓名 学号 分数
一、（21分）（本题有6个小题，1—5小题每小题3分，6小题6分）
1．下列加点字注音有误的一项是 （ ）
A．旸 谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)
B．伫 立(zhù) 胆怯(qiè) 鞭挞（dá） 彻夜不寐(mèi)
C．皓 月(hào) 炽热(chì) 稽首(qí) 脂粉奁（1ián）
D．驰骋 (chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì) 千山万壑(hè)
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．不自量力 陷阱 拖泥带水 馈赠
B．喜形于色 真谛 狼藉班班 睥睨
C．相形见拙 虐待 美味佳肴 璀璨
D．精巧绝伦 幼稚 高深漠测 忏悔
3．下面句子中加点词语使用不恰当的一项是 （ ）
A．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。
B．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。
C．为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。
D．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
4．下列句子没有语病的一项是 （ ）
A．有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题.
B．我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
C．保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今年丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。
D．虽然人生的幕布徐徐拉开，但在少年的眼里，世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
5．郭沫若在《雷电颂》中，高尔基在散文诗《海燕》中．都写了风雷电，但两者的象征意义不同。以下说法最恰切的一项是 ( )
A ．民族心理不同。俄国与中国的国情不同，高尔基用雷电象征正义的力量，郭沫若则用它象征黑暗势力。
B ．象征体与本体之间的联系并不是一成不变的，象征体的特征也不是单一的。作品的题材、主题、作家的写作角度不同，象征体的象征意义便可以随之不同。
C．标题不同，主题也不同。高尔基歌颂的是海燕，对立面自然是雷由郭沫若则是直接歌颂雷电。
D ．时代不同。高尔基写《海燕》是在1901 年，而郭沫若写《雷由颂》则是在1942年。
6．根据提示默写
（1）．《雷电颂》节选自《 》 作者是 ，是我国现代著名的作家、文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家和著名的革命活动家。
（2）． ，独怆然而涕下。
（3）． ，坐看云起时。
（4）．写出写月亮的两句诗： ， 。
三、阅读下面的短文，回答问题。（44 分）
(一) 阅读下面的文章，回答 7——12题。（13分）
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
一九二五年一月十八日
7、 江南的雪和北国的雪有哪些不同之处？（2分）
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