试题预览
2011年黄土梁子初级中学语文模拟试卷
第一部分积累与运用（24分）
1、给下列词语中画线的字注音或根据拼音写出汉字（2分）
相形见绌 （ ） 沁 （ ）人心脾
yǎn （ ）旗息鼓 jī（ ）形发展
2、下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出来并改正。（3分）
（1）惬意 惆怅 消声匿迹 脍炙人口
（2）邂逅 烦燥 骇人听闻 情不自禁
（3）蜿蜒 亵渎 融汇贯通 走投无路
（1） 改为 （2） 改为 （3） 改为
3、不写出下列名句名篇中的空缺部分。（7分）
（1） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（2）峰峦如聚，波涛如怒， 。（《山坡羊•潼关怀古》）
（3）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（《春》）
（4）《桃花源记》中写老人和孩子神情的句子是： ， 。
（5）人们常用《爱莲说》中的有关语句来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质，这两句是“ ， 。”
4、下面标点符号运用不正确的一项是（ ）（3分）
A“我早晚要收拾你。”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。
B著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。
C人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，有雷无雨。
D创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
5、下列句子中没有语病的一句是（ ）（3分）
A初三毕业典礼后，我们全体师生和任课教师一起在新落成的科技楼前合影留念。
B赵本山的小品总是给人们带来无穷的欢乐和笑声。
C多读多写，至今仍不失为好的学习语文的一种方法。
D为了避免再犯类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正。
6、根据要求完成下列题目。（6分）
西南地区的持续干旱引起了大家对水资源的重视，学校决定组织同学们开展以“水资源的使用”为主题的综合性学习活动。请你帮助解决以下问题。
（1）如果某同学的选题为“中学生饮用水现状”，那么他选择的调查对象应该是 ；如果某同学的选题为“某小区夏季居民家庭用水状况”那么他的调查对象应该是 。（2分）
（2）在调查过程中，有同学搜集到如下资料，请归纳随着天气逐渐变热学生的用水量呈现怎样的趋势。（2分）
某中学学生宿舍月用水量统计表
3月 4月 5月 6月
女生宿舍 20吨 30吨 35吨 40吨
男生宿舍 35吨 40吨 50吨 60吨
答：
（3）校园里，你发现一同学正准备将喝了一半的矿泉水扔进垃圾桶，这时你想到了西南地区的持续干旱，于是，你走上前对他说：“
。）
那位同学不好意思地说：“谢谢提醒！”（2分）
第二部分：阅读理解 （ 46分 ）
一、阅读下面这首宋词，回答下列问题。（5分）
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之•辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生!
7、请用“／”划分下面词句朗读节奏。（每句只画一处）（1分）
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了。
8、词从风格上有豪放派和婉约派之分，从下列诗句中选出与本首词风格完全不同的一句（ ）（2分）
A、会挽雕弓如满月，西北望射天狼。
B、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
C、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉睡悠悠。
D、男儿到死心如铁，看试手，补天裂。
9、这首诗表达了作者怎么样的思想感情？（2分）
二文言文阅读（13分）
（甲文）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
（乙文）黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：
书非借不能读也。子不闻藏书者乎？《七略 》 、《四库》，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟异日观”云尔。
余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故�
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