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1、范进中举 【作家作品】 吴敬梓(1701—1754),字敏轩,清代安徽全椒人,他出身于仕宦名门,小时候受到良好教育,对文学创作表现出特别的天赋,及至成年,因为随父亲到各处做官而有机会获得包括官场内幕的大量见识。 【相关常识】 《儒林外史》是一部讽刺小说,是一幅活生生的社会面貌图。由于作者吴敬梓具有高深的文学修养,又有丰富的社会阅历,所以才能把那个时代写深写透。他把民间口语加以提炼,以朴素、幽默、本色的语言,写科举的腐朽黑暗,腐儒及假名士的庸俗可笑,贪官污吏的刻薄可鄙,无不恰到好处,谑而不苛,不堕落暴露小说的恶趣之中。在艺术结构上,它没有贯穿到底的人物,而是分阶段地展开,这种体制,对清晚期小说有很大影响。 【相关背景】 吴敬梓生活在清王朝的前期,科举制度大为盛行。不少人为追求功名利禄或疲于奔命,或终身受累,或倾家荡产,或攀龙附凤,或丧尽天良,或尔虞我诈,本篇节选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才,胡屠户行凶闹捷报”范进是一个广东的老童生,从20岁开始应考,考了20多次,可谓屡试屡败,但他屡败屡试,终于在54岁那年得到学官周进的赏识,考中了秀才,取得参加正式科举考试的资格。 【重点字词】 带挈(qiè) 腆(tiǎn)着 不省(xǐng)人事 拙(zhuō)病 商酌(zhuó) 兀(wù)自 桑梓(zǐ) 轩(xuān)敞 攥(zuàn) 【词句理解】 众乡邻一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日。 作品在人物关系上是“冷”和“热”的鲜明对比,其中众邻居的出场安排独具匠心。在范进中举前,母亲快要饿死的时候,没有一个人送一口救命粮,没有一个人露面。然而中举的喜报一到,这群好象是被导演有意藏在幕后的人物,便一齐蜂拥而出,走向前台来看热闹,贺喜,劝慰伤心哭泣的老太太,还主动拿出鸡、蛋、酒、米来款待报子,就连范进发疯时跑丢的那只鞋,也有人特意去找回来替他穿上。抢救发疯的举人老爷,那“众乡邻一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日”。这个“舞”字用在这里带有明显的夸张色彩,意含讥刺,妙趣横生,手舞足蹈,漫无章法,这哪里是在正经救人,分明是谄媚奉承,殷勤作态。 【主旨探究】 课文对比描写范进中举前后,特别是出榜那天截然不同的境遇,着重刻画范进癫狂的丑态与他周围各色人等超炎附势的嘴脸,真实深刻地反映出封建科举制度对人心灵的荼毒。 【写作技巧】 精彩的语言描写 文中胡屠户说的、骂的、训斥的、夸口的、奉承的、恭维的话,占了很大的篇幅,通过语言描写,把这个市侩形象栩栩如生地勾画出来,使读者如闻其声,如见其人。范进的语言也随着他的身份、地位的变化而不同。范进中举前,对胡屠户的训斥只是“唯唯连声”,低三下四,表现了他的迂腐、无能和逆来顺受。中举后,他不再称胡屠户为“岳父”而改称“老爹”,张静斋拜会范进时,用了那些表示最亲密友谊的词语,充分表现出这个老奸巨猾的乡绅的拉拢手段。 【课文相关】 关于科举 科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。为改变这种弊端,隋文帝开始用分科考试来选举人才。隋炀帝时期正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。 科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。
第一部分: 1、解释词语一定要结合语言环境。请说说下列句子中画线词语的含义。 ⑴张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。” 桑梓: ⑵范进辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外举人,如不进去考他一考,如何甘心?” 火候: ⑶你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。 体统: ⑷屠户壮一壮胆,把方才这些小心收起。 小心: 2、下列句子各用了怎样的修辞手法?请指出。 ⑴你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?( ) ⑵邻居内一个道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”( ) ⑶(范进)虽然是我女婿,如今却做了老爷,就是天上的星宿,天上的星宿是打不得的!( ) ⑷你自己只觉得中了一个相公,就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。( ) 3、本文节选自 ,作者 是清代小说家。该小说是一部 小说。 4、说说下列句子中加点动词的表达作用。 ⑴被胡屠户一口啐在脸上。
⑵屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。
5、下面是胡屠户的几处语言描写,读后回答问题。 我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。 ……像你尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃! 我哪里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿,才
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