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26、岳阳楼记
随堂检测
（本卷测试时间为15分钟，分值40分）
第一部分：
1、根据意思写出相应的成语。（4分）
⑴一切被废止的事情都兴办起来。（ ）
⑵景色千变万化，非常壮观。（ ）
⑶心境开阔，精神怡悦。（ ）
⑷政事顺利，百姓和乐。（ ）
2、解释下列句子中的词语。（6分）
⑴而或长烟一空（一： ）
⑵然则北通巫峡，南极潇湘（然则： ）
⑶予观夫巴陵胜状（胜： ）
⑷霪雨霏霏，连月不开（开： ）
⑸或异二者之为（或： ）
⑹至于春和景明（景： ）
3、选出意思相同的一组（ ）（3分）
A、观：予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也
B、极：南极潇湘 此乐何极
C、去：去国怀乡 西蜀之去南海
D、具：百废具兴 万事俱备，只欠东风
4、填空。（3分）
⑴本文作者 ， （朝代）政治家、文学家。
⑵市委、市政府新一届领导班子响亮的提出“重振雄风，富民升位”的口号，带领全市人民齐心合力，艰苦奋斗，创设了一个安定的社会环境，各项事业蓬勃发展，老工业基地焕发了青春，真是 ， 。（用课文中原文填写）
⑶在生活中，有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“ ， ”的良好心态，就能正确对待人生。（用文中原文填写）
5、品味下列句子中加点词语的精妙之处。（4分）
⑴衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
⑵浮光跃金，静影沉璧。
6、用“／”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)（2分）
①前 人 之 述 备 矣。
②然 则 何 时 而 乐 耶?
第二部分：
嗟夫!予尝求古人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)
7、解释下面句中加点的词。（3分）
(1)居庙堂之高则忧其民（居： ）
(2)是进亦忧，退亦忧（进： ）
(3)微斯人，吾谁与归（归： ）
8、用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
⑴予尝求古仁人之心。
⑵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
9．选文中“古仁人之心”指 (用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与 形成了对比。（4分）
10．“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?（3分）
11．当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。（4分）
（参考答案：1、⑴百废具兴⑵气象万千⑶心旷神怡⑷政通人和 2、⑴全⑵既然这样，那么……⑶优美、美好⑷放晴⑸或许⑹阳光 3、D 4、⑴范仲淹；北宋⑵政通人和，百废具兴⑶不以物喜，不以己悲。 5、⑴这两个动词用拟人的手法写出了洞庭湖湖蓄江水的景象，把静止的事物写活了。⑵这两个动词分别写出了微波时水面的月光和无风时水底的月影，一动一静。（意近即可） 6、①前人之述/备矣。②然则／何时而乐耶? 7、⑴居：处、处在⑵进：在朝廷上做官(居庙堂之高)⑶归：归依 8．(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。(2)在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。 9、不以物喜，不以己悲；迁客骚人 10．表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意，以及对朋友的期望之情。 11．提示：观点明确，言之成理，阐述清楚即可。）
同步训练
第一部分：
1、中国六大历史文化名楼——湖南岳阳楼、湖北黄鹤楼、江西滕王阁、山东蓬莱阁、山西鹳雀楼和云南大观楼，结盟于岳阳。
结盟之时，中华六大名楼“楼主”齐聚岳阳楼前，签下《岳阳盟约》，开名楼结盟之千古首唱、盛世创举。岳阳名作家段华撰联赞道：“黄鹤北返，鹳雀南飞，海蜃立蓬莱，滇池奔眼底，聚玉宇琼楼，气吞长天秋水；爽气西来，大江东去，绝唱起云梦，忧乐入胸襟，举名城盛事，劲叩大吕黄钟。”
下面是写“楼”的诗句，你知道它们分别写哪座楼吗？
⑴欲穷千里目，更上一层楼。（ ）
⑵落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（ ）
⑶晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉州。（ ）
⑷丹崖悬构筑仙阁，千斛碎玉澄碧波。（ ）
⑸树拥山光尽，波摇野气浮。摩云见双塔，近海一维舟。（ ）
⑹雁引愁心去，山衔好月来。（ ）
2、读岳阳楼名联，回答问题。
一楼何奇?杜少陵五言绝唱，范希文 A 字关情，滕子京 B 废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人，使我怆然而涕下；
诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道岩疆。渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来?
①在上联中划横线的地方填上相应的数字，使之合理合情。
A（ ） B（ ）
②对联中的“诗”、“儒”、“吏”、“仙”分别指谁?
“诗” “儒”
“吏” “仙”
3、下面三幅图分别为我国江南三大名楼，你知道它们分别是谁吗？
依次为：
第二�
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