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18、阿炳在1950
随堂检测
（本卷测试时间为15分钟，分值40分）
第一部分：
1．注意下列加点字的读音：（4分）
沦为（ ） 聆听（ ） 携手（ ） 巅峰（ ）
2．阿炳是世界名曲 的作者，原名为 。（2分）
3．作者根据电视媒体声画结合的特点，将 （文中的宋体字）与 （文中的楷体字）结合起来叙事写人。（4分）
4．解释下列句子中词语的意思。（4分）
⑴从而引出一段关于阿炳和《二泉映月》的千古佳话。
千古佳话：
⑵父亲与阿炳以师徒相称，而没有明媒正娶的母亲则在阿炳四岁时因遭受同族逼迫而死。
明媒正娶：
⑶三四十年代的无锡人对阿炳和他的老伴催弟两人步履蹒跚的身影是再熟悉不过了。
步履蹒跚：
⑷无锡人不温不火，喜怒不形于色。
不温不火：
5．文中写小泽征尔听完《二泉映月》后双膝跪地，有什么作用？（4分）
6、下面语句中加点的词语能否去掉？为什么？（4分）
⑴他是纯粹靠演唱来维持生活，从不向人乞怜。
⑵1950年12月4日，也就是录音后仅仅三个月，阿炳吐血病故。
第二部分：
三四十年代的无锡人对阿炳和他的老伴催弟两人步履蹒跚的身影是再熟悉不过了。瞎眼后的阿炳上街卖艺．起初是由一个乡下远亲家的小女孩搀扶着，后来催弟取代了小女孩。
阿炳与其他的乐师不同．他不是坐着拉琴，而是边走边拉。不拉琴时阿炳将手搭在催弟肩头缓缓而行，拉琴时催弟便用手扶在阿炳肩头。
阿炳常到无锡棚下街一带卖唱，因为这里商店、码头、渔船较多。当幽远的二胡声渐渐传来，人们知道，阿炳正向这里走来。人们会拥向阿炳，有人高声喊着出多少多少钱点他的曲子，此时阿炳显得非常得意。如遇知音，阿炳会更加高兴。
这时的阿炳和他的听众肯定想不到，若干年后这样的旋律会成为享誉世界的经典音乐作品，会一次次引得掌声雷动，使数不清的人如痴如醉。
听过阿炳音乐的人说，无锡地处南方，一年四季和风细雨；无锡人不温不火，喜怒不形于色；无锡人喜吃甜食和糯米，所以阿炳的音乐才格外地婉转柔美。
阿炳每天上街卖艺．有人看到他穿着破长衫，戴着一副断了一条腿的墨镜，便认为他是叫花子。其实阿炳与一般寄生于社会的叫花子截然不同。
杨荫浏教授在《阿炳小传》中写道：他从来没有随便收取人家施舍的一个钱。他是纯粹靠演唱来维持生活，从不向人乞怜。人家叫他演奏，他才演奏，人家给他报酬，他并不道谢．也不争多嫌少。有时人家请他表演．即使不给他钱，他也一样很高兴地弹拉演唱。
7．第一段中的加点词“步覆蹒跚”运用得十分恰当，请说说它有什么表达作用。（4分）
8．简要概括选段的主要内容。（4分）
9．第二段中的加横线的句子刻面了二幅极为感人的画面，请你用一个四字短语来形容。（3分）
10．对第三段中画横线的句子理解正确的一项是( ) （4分）
A．阿炳非常得意是因为有那么多人来听阿炳的演奏，阿炳可以挣到很多钱了。
B．阿炳认为越来越多的人喜欢听他的音乐，以后不必为生汁而发愁了。
C．阿炳一生热爱音乐，自己的音乐得到了大家的认可和喜爱，因此阿炳非常得意。
D．阿炳非常得意是因为有人高声喊着出多少多少钱点他的曲子。
11．请你再写出像《二泉映月》这样的两首中外世界名曲。（3分）
（参考答案：1．Lún、líng、xié、diān 2．《二泉映月》；华彦钧 3．解说词；人物同期声 4．⑴影响深远的好事。⑵旧指由媒人说合，按传统结婚仪式迎娶的婚姻。⑶脚步缓慢摇摆。⑷形容性情温和不急躁。 5．小泽征尔听后双膝跪地，是因为他被《二泉映月》感动了，这样写突出《二泉映月》这首曲子的感染力。（意近即可） 6、都不能去掉。⑴“纯粹”是单纯、单单的意思，表现了阿炳高超的演技和铮铮傲骨。⑵“仅仅”表现人们对阿炳不幸病逝的惋惜之情。 7．写出了阿炳的艰难，突出了他的悲惨际遇。 8．介绍了阿炳的艺术生活和坎坷人生，以及他的才华、为人正直的性格。 9．示例：相依为命，相濡以沫 10．C 11．中国：《春江花月夜》《高山流水》《梁祝》等；外国：《蓝色多瑙河》《命运交响曲》等。）
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第一部分：
1、欣赏阿炳的《二泉映月》，你觉得下面哪句诗能概括《二泉映月》（ ）
A、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语
B、曲终人不见，江上数峰青
C、一生几许伤心事，不向琴弦何处消
D、渔阳皮鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲
2．请你说出一个我国人民音乐家的名字，并介绍他的一个作品名称，再对该作品给予一句话的简评。
人民音乐家： 作品名称：
简评：
3．请你为下面的这则消息拟一个标题。
凄婉的二胡，悠扬的小提琴，合在一起是什么风味?昨晚的湖北剧院，千余名观众就欣赏到了这精彩一幕。法国小提琴大师迪迪埃•洛克乌德和中国二胡演奏家马向华，联袂演奏《二泉映月》，震撼了江城观众。
……
领略完纯正的法兰西爵士风味，洛克乌德请上了中国二胡演奏家马向华和萨克斯演奏家金浩。中法音乐家携手，一首法国名曲《落叶》演绎得韵味十足。主持人宣布，下一首是为中国巡演特地安排的《二泉映月》，掌声更热烈了。二胡依然哀伤�
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