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第二单元综合检测题
第一部分：
1、下面的文字摘自课文《多收了三五斗》，请给加点字注音和根据拼音写汉字。（4分）
万盛米行的河埠（ ）头，横七竖八停泊着乡村里出来的chǎng（ ）口船。船里装满的是新米，把船身压得很低。齐船舷（ ）的菜叶和垃圾给白nì（ ）的泡沫包围着，一漾一漾地，填没了这船和那船之间的空隙。
2、联系课文内容，体会下面句子的作用。（4分）
⑴时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。（《故乡》）
⑵天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。（《我的叔叔于勒》）
3、对本单元相关知识的解说，有误的一项是（ ）（2分）
A、鲁迅先生的《故乡》选自小说集《呐喊》，我们学过的《社戏》、《从百草园到三味书屋》也选自这本小说集。
B、《我的叔叔于勒》的作者是法国批判现实主义作家莫泊桑，他的代表作有《羊脂球》、《俊友》等。
C、《在烈日和暴雨下》的作者是我国著名的语言大师老舍，他的作品主要有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等。
D、《多收了三五斗》的作者是教育家叶圣陶，这篇小说反映了旧中国农民丰收成灾的悲剧遭遇。
4、按照提示填写。（4分）
⑴这正如地上的路； ， ， 。
⑵关关雎鸠，在河之洲。 ， 。
⑶ ， 。所谓伊人，在水一方。
⑷《格列佛游记》作者 。
5、下列对文学名著的评点不正确的一项是( )（2分）
A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了l9世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C．《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽干辛万苦，终于得到了可观的财富。
D．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
6、下文中值班护士说的三句话都欠妥，你认为应该怎么说才得体?请帮她改正。（3分）
王先生因病住院，病房床号是405。有一天，某值班护士问他：“405，你今天怎么样了？”她看了看床头柜，说：“你又忘记吃药了，你不知道你的病很危险吗？”这时，隔壁病房一位病人家属喊她去给病人挂水，她转过脸说：“喊什么喊，你没有看见我在跟他讲吗？”……
第一句应改为：
第二句应改为：
第三句应改为：
7、阅读下面一则消息，完成(1)～(3)题。（6分）
近日，的哥李祥开车到家后，关锁车门时发现后排座位上有一个黑色公文包，打开一看，里面有6沓百元钞票，计5.8万元。但他并没有起贪心，而是费尽周折终于寻找到失主将钱归还。当失主拿出1万元表示感谢时，李祥婉言谢绝了。(《盐城晚报》2007年3月12日)
(1)假如失主前来认领，你认为哪些内容是失主必须回答的?
(2)失主王先生事后想送给李祥一面锦旗，以表谢意，请你为王先生的锦旗上拟一副合适的对联。
(3)事迹报道后，有两位与李祥非常熟悉的朋友谈论道——
甲：祥哥咋的了，雷锋也不能这么学啊!至少那1万块酬金该拿吧!再说了，买车不还欠着贷款吗?
乙：话也不能这么说，要是拿了那1万块钱，就不是咱祥哥了。
甲：怎么，一没偷，二没抢，这钱(1万元)为什么不能拿?祥哥可是付出劳动的。
乙：祥哥图的可不是钱……
两人谈论的焦点是什么?假如你就是李祥，听了这些后会怎么说?
第二部分：
（一）
为了音乐，请你留下来
①二战期间，在波兰奥斯威辛集中营，关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克。在集中营枯燥乏味而又时刻被死亡窒息的两年里，他从未停止“拉”小提琴。白天，沙尼克做苦工，到了晚上，等其他的囚犯都睡下了，他就会将腿从床边垂下来，抬起下巴，双手摆出拉琴的姿势，开始“演奏”舒曼、勃拉姆斯和莫扎特的乐曲。
②黑暗中，沙尼克可以听见欢快的音符在他周围的空气里跳动……
③这天，沙尼克的囚室里关进了一群新囚犯，坐在沙尼克对面床上的是一个叫马斯特的中年人，和其他囚犯一样，他的眼神中满是恐惧和忧伤，沙尼克不知该如何劝说他们。
④有一次，沙尼克又坐在床边，伸手抬臂，开始如痴如醉地“演奏”小提琴。他用想象中的琴弓拉了舒曼的一段悠长而跌宕的慢板，接着又改拉勃拉姆斯的曲子，他闭着眼睛，感受着一个个音符在自由的灵魂中跳动。当沙尼克停止演奏后，他发现马斯特正侧卧在床铺上看着他，眼眶中满是泪水。在这个晚上，沙尼克知道了马斯特是一位著名的犹太裔提琴演奏家。
⑤第二天夜深人静时，马斯特和沙尼克坐在各自的床沿边，两手悬空，抬起下巴，昂着头，一齐拉起了科莱里的乐章。他们拉出的音符如同 。
⑥以后他们成了好朋友，他们一起谈论战前的生活，一起憧憬美好的未来，更多的时候是交流对音乐的感受、、每天晚上，马斯特和沙尼克都会一齐演奏科莱里的这�
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