试题预览
8、我们的风景
【学习目标】
1、品味课文富有表现力的语言及排比的表现手法。
2、明确作品线索，领会作品内涵。
3、在理清散文思路，理解风景的基础上，美读课文，背诵自己喜欢的段落。
4、获得对自然、社会、人生的有益启示。
【词语释义】
葳蕤：形容枝叶繁茂。
雾霭：雾气。
光怪陆离：形容形象奇特，色彩斑斓。
眼花缭乱：看到纷繁复杂或新奇的东西而使眼睛发花，感到迷乱。
沉湎：沉迷（含贬义）。
【主题分析】
这篇散文作者用第一人称将自己在长途旅行中对景物的独特感受用简洁而又澄静的文字记录下来。文字虽然淡雅，但我们却能从中感觉到流淌着作者炽热的生命激情，感觉到他对自然、人生、艺术的热爱，对生命执着的追求，对美的热烈的呼唤。
【布局谋篇】
本文共5大部分，其思路清晰，很容易看出行文层次。
第1部分，写我正在登山路，是凉爽的春夏季节。
第2部分，写我正在登山路，到了夏天，雨停后，雾升腾开来。
第3部分，写我正在登山路，是秋季，枫树的红，白桦的黄，山毛榉的金茶色，七度灶的深红色。耀眼的红叶为群山装点着颜色。
第4部分，写我正在登山路，冬天来临了，山也好，山涧也好，都沉浸在静静的深深的睡眠之中。
第5部分，写我正在登山路，春天又转回来了。
【写作特色】
线索清晰，画面精美
本文以我攀登山峰时的时间和空间为线索，通过“此刻，我在山崩的路上攀登”的反复使用，让我们十分清晰辨别不同季节的景色。
画家的文字，总是极具绘画美，那是因为画家有画家的眼睛，他对线条，对于色彩独具慧眼，常常有自己的发现。他用文字表达出来的画家视角，有丰富的色彩：“枫树的红色、白桦树的黄色、槲栎树的茶褐色、山毛榉树的金茶色、七度灶树的深红色。群山峻岭上令人眼花缭乱的红叶色彩缤纷，间或穿插着常绿树的绿，峡谷里荡漾着紫色的影子。”“相互辉映的色彩鲜艳、丰富。漫山遍野呈现一片红彤彤。”“本是竞相斗艳的华丽色彩突然转变，呈现出彼此相互谐调的稳重色调，使人感到明暗的对立变得柔和”；有随着时间的变化，色彩和地点变化角度的画面；甚至有在无言中可以意会的声响，有静有动，叫人目不暇接。这是本文语言最大的特色。
【难点突破】
1．课文为什么以“我们的风景”为题，说说你的看法。
风景虽是客观存在，但描绘中却有作者的主观感受，作者把对风景的主观感受通过文字描绘出来，希望也能感染读者，成为人们的风景，让人们都能面对风景，与自然交流。
2．联系全文来看“此刻，我在山巅的路上攀登”这句话写的是怎样的一种生命状态？
不断奋进，不断跋涉的生命状态。
3．在作者对四季景色的描绘中，蕴涵着怎样的人生哲理？
四季的景色各异，在画家的眼里，一方面确实是日本的风物的体现，另一方面也包含作者对人生的理解。作者不断强调“我在山巅的路上攀登”这就是一种人的生命状态，不断地攀登，不断的奋进。这四季就像不同的人生阶段。
【相关背景】
东山魁夷，1908年生于横滨，原名新吉，画号魁夷。1931年毕业于东京美术学校，他是日本画巨匠，早年绘画作品有《冬日三乐章》、《光昏》，其代表作有1968年创作的《京络—四季组画》，及1975—1981年创作的《唐招提寺障壁画》。他还长于散文写作，著有《东山魁夷文集》。东山魁夷的世界是艺术的世界，是诗的世界。他的文字魅力就在于：在平淡的文字里，流淌着作者炽热的生命激情。
【诗词品读】
马嵬坡（郑畋）
玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。
终是圣明天子事，景阳宫井又何人。
赏析：这是一首咏史诗。天宝十五年（756）六月，安史乱军攻陷潼关，长安危及，玄宗仓皇逃蜀，道经马嵬坡，六军驻马哗变。杀奸相杨国忠，逼玄宗赐死贵妃。即为马嵬事变。诗的首两句写玄宗“回马长安”时，杨妃死已多时，意谓“重返”长安是以杨妃的死换来的。尽管山河依旧，然而却难忘怀“云雨”之情。“云雨难忘”与“日月新”对举，表达玄宗欣喜与长恨兼有的复杂心理。后两句以南朝陈后主偕宠妃张丽华、孔贵嫔躲在景阳宫的井中，终为隋兵所虏的事，对比唐玄宗马嵬坡赐杨贵妃自缢的举动，抑扬分明。诗对玄宗有体谅，也有婉讽。玄宗的举动虽胜陈后主，但所胜实在无几。
【巩固训练】
第一部分：
1、给加点字注音或根据拼音写出汉字。
雾霭（ ） 恬静（ ） 葳蕤（ ） 山diān（ ） 沉miǎn（ ）
2、下列词语书写无误的一项是（ ）
A、流淌 悠扬 笼罩 光怪路离
B、朦胧 纤细 轮廓 眼花嘹乱
C、荡漾 交错 酣睡 多姿多采
D、啼鸣 陡峭 耸立 漫山遍野
3、选择恰当的词语填空。
⑴从初春的嫩绿到晚秋的黄绿，永远是单一的 。
⑵相互辉映的 鲜艳、丰富。
⑶富春江的娇俏体现在江水的 之绿。
（色彩 色调 色泽）
4、说说下面句子表现出什么季节的景象。
⑴不断传来百鸟的鸣声。（ ）
⑵突然间，在意想不到的空间里，惟有山顶格外鲜明地浮现在蔚蓝的天空中。（ ）
⑶枫树的红色、白桦树的黄色、槲栎树的茶褐色、山毛榉树的金茶色、七度灶树的深红色。（
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